Közvélemény-kutatás

Értelmezés és kritika

Szerző

Rudas Tamás

Szerkesztő

Blaschtik Éva

Budapest

'Rudas Tamás: Közvélemény-kutatás ' összes példány

Kiadó:	Corvina Kiadó Kft.
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	2006
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	136 oldal
Sorozatcím:	Corvina Tudástár - GEO könyvek
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	18 cm x 11 cm
ISBN:	963-13-5501-2

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

Könyvünk a közvélemény-kutatások iránt érdeklődő olvasóknak szeretne segítséget nyújtani, bemutatva a témával kapcsolatos legfontosabb fogalmakat és a közvéleménykutatások azon jellemzőit, amelyek az eredmények megbízhatóságára és érvényességére a legnagyobb hatással vannak. Részletesen szól a közvélemény-kutatások eredményeinek értelmezéséről és összehasonlításáról. Mindazok haszonnal forgathatják a kötetet, akik politikusként, döntéshozóként vagy újságíróként közvélemény-kutatásokat rendelnek meg, de azok is, akik a közvélemény-kutatások eredményeit akár hivatásszerűen, akár csak érdeklődő újságolvasóként szeretnék pontosan megérteni. Rudas Tamás, az Eötvös Loránd Tudományegyetem Társadalomtudományi Karán a Statisztikai Tanszék vezetője és a TÁRKI tudományos igazgatója, a téma nemzetközileg elismert szakértője.

Tartalom

Az első kiadás előszavából 7
A második kiadás előszava 10
1. Megismerhető-e a közvélemény? 11
(Megbízhatóság és érvényesség)
2. Kit képviselnek a megkérdezettek? 19
(Reprezentativitás)
3. Hány embert kell megkérdezni? 30
(Mintanagyság)
4. Hogyan választják ki a megkérdezetteket? 43
(Mintavétel)
5. Hogyan befolyásolja a kérdezés módja az eredményeket? 57
(Adatgyűjtés)
6. Mi történik azokkal, akik nem válaszolnak? 71
(Válasz- és véleményhiány)
7. Egyformán fontos minden válasz? 81
(Súlyozás)
8. Hogyan értelmezzük az eredményeket? 97
9. Minden adatra érvényes a vizsgálat hibahatára ? 110
10. Összehasonlíthatók-e a különböző közvélemény-kutatások eredményei? 119
11. Miért jók a közvélemény-kutatások? 131