Fiatalok az újkapitalizmusban

Szerző

'Gazsó Ferenc: Fiatalok az újkapitalizmusban ' összes példány

Kiadó:	Napvilág Kiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	2004
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	214 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:	963-9350-40-0
Megjegyzés:	Első kiadás.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

A kilencvenes évek rendszerváltótó folyamatai szinte a végletekig kiélezték a társadalom generációs tagoltsága mentén kialakult ellentmondásokat. Az empirikus tények arra utaltak, hogy nem múlékony problémákról, átmeneti zavarokról van szó. Az országban kialakuló és konszolidálódó újkapitalizmus a társadalom szélsőséges polarizálódásával, a tömeges elszegényedéssel, státusvesztéssel és a fiatal nemzedéket különösen érzékenyen érintő növekvő esélyegyenlőtlenségekkel fonódott egybe. A könyv hátterét képező kutatások elsősorban arra a kérdésre keresték a választ, hogy milyen feltételeket kínál a felnövekvő nemzedék számára a rendszerváltozás fogalomkörével jelölt társadalmi átalakulás. Valójában mit hozott az országra köszönt újkapitalizmus a fiatal nemzedéknek? A megváltozott társadalmi berendezkedés miként befolyásolja a fiatalok iskolázási-mobilitási esélyeit, az elhelyezkedési-státuszszerzési lehetőségeket, az önálló életfeltételek megteremtésének lehetőségét, a lakáshoz jutást, az anyagi egzisztencia megalapozását, továbbá a családalapítást, a gyermek vállalását és nevelését. A könyv igyekszik átfogó képet rajzolni arról is, hogy miként éli meg, hogyan fogadja és minősíti maga a fiatal nemzedék az országban kialakult új társadalmi berendezkedést. Mi jellemzi a fiatalok társadalmi közérzetét, hogyan gondolkodik a társadalom jövőjét hordozó nemzedék az ország mostani állapotáról, a perspektívákról, a személyes életcélokról, az érvényesülés feltételeiről és lehetőségeiről? A társadalmi folyamatok elemzéséből levonható egyik alapvető konzekvencia, hogy az elmúlt évtizedben nem alakult ki az országban olyan társadalompolitika, amely a szélsőséges egyenlőtlenségek megfékezését, a társadalom peremére sodródottak integrálását, a humánerőforrást újratermelő és gyarapító intézményrendszer kiépítését és hatékony működtetését tekintette volna alapvető céljának. Holott ez egybevágna az ország gazdasági-társadalmi felzárkóztatásának törekvéseivel, s egyúttal lehetőséget teremtene ahhoz, hogy a társadalom peremére csúszott, elszegényedett családokhoz tartozó fiatalok számára is valaminő felemelkedési esély nyíljék, és kikerülhessenek mostani, sokszor kilátástalannak tűnő helyzetükből. E pillanatban is nyitott kérdés azonban, hogy a közeli években kialakul-e az országban olyan társadalompolitika, amely valóban számottevően gyarapítja a fiatal nemzedék társadalmi esélyeit. Vissza

Tartalom

BEVEZETÉS..............................................7
1. GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI MAKROFOLYAMATOK ...................13
Gazdasági paradigmaváltás és globalizáció ..............................................13
Piacgazdasági átmenet..............................................20
Átalakuló munkaerőpiac..............................................33
Polarizálódó és széteső társadalom..............................................42
Anarchizáltság, kiszámíthatóság, feszültség ..............................................49
2. A GENERÁCIÓS ÚJRATERMELŐDÉS NÉHÁNY JELLEMZŐJE...............57
Az ifjúsági munkanélküliség..............................................58
A magas munkavállalási hajlandóság ..............................................69
A munkavállalás kitolódása - az iskolázás megnyúlása..............................................71
Strukturális különbségek..............................................77
Munkavállalás és foglalkozási szerkezet..............................................83
Bérek-fizetések, anyagi helyzet, életminőség..............................................90
Változatlan életmódelemek: ingázás és naturálgazdálkodás.........................98
Földbirtoklás, naturálgazdálkodás..............................................102
Valóság és reflexió..............................................107
3. TUDÁSSZERZÉS, TUDÁSELOSZTÁS..............................................123
A funkciózavarok természete..............................................124
Minőség és társadalmi áteresztőképesség..............................................126
Társadalmi polarizáció az oktatási rendszerben..............................................129
Egyenlőtlenségek az alapiskolában..............................................131
Továbbtanulás települési és társadalmi metszetben..............................................134
Továbbtanulás szociokulturális metszetben..............................................140
Oktatáspolitikai konzekvenciák ..............................................147
4. A RENDSZERVÁLTOZÁS GENERÁCIÓS FOGADTATÁSA..............................................150
A szubjektív struktúrakép jellegzetességei ........................................150
Társadalmi és személyes jövő..............................................163
Személyes élettervek..............................................166
5. POLITIKAI-IDEOLÓGIAI ORIENTÁCIÓK ÉS PÁRTPREFERENCIÁK........................................172
Politikai érdeklődés és aktivitás..............................................172
A versengő pártok és az ifjúság..............................................172
Ideológiai-politikai orientációk és pártpreferenciák........................................186
Vallásosság és politikai tagoltság ..............................................191
Liberalizmus és konzervativizmus..............................................194
Nemzeti törésvonalak ..............................................197
UTÓSZÓ..............................................201
HIVATKOZOTT IRODALOM..............................................209
TÁBLÁZATOK JEGYZÉKE..............................................213