Magyar grammatika

Előszó

Részlet a könyvből:

A' TANÍTÓKHOZ
Bizonyos a' tapasztalásból, hogy a' Gyermeki Kor, legalkalmatosabb a' Nyelvek tanúlására: de Hallásból való tanúlására; ellenbenn akár élő, akár hólt Nyelvnek Grammatika szerint, vagy mesterséges és könyvekből való tanúlása, a' gyermeki elmének mondhatatlan fárasztása és erőltetése. Illyen nevezetessenn a' Deák Nyelv tanúlása, kivált mikor ennek mester szavai is, (Termini Technici) minéműek Nomen, Pronomen, verbum, Comparatio, Conjugatio etc. legelőször is Deákúl, még pedig meg nem magyarázva és meg nem világosítva adódnak elő. sok idő telik abbann, mígezeket a' gyermek felveszi. Hogy a. o. ezeket könnyebbenn felvehesse, és Magyarázajokat megérthesse: ennek más módja nints, hanem hogy előre a' maga született Nyelve Grammatikáját, Mesterségét, és Mesterszavait tanúlja meg; melyre hogy a' gyenge gyermekek is reámehetnek, sőt azon kapva kapnak: ezt nálunk egynéhány esztendőbéli próba, nyilvánn megmutatta. De hogy a' gyermekeknek ez a' fáradsága porba ne essék: múlhatatlanúl megkívántatik, hogy a' melyTanító azokat a' Deáknyelvre kapatja, maga a Magyar Grammatikát, abbann' előfordúló Mesterszókat, és a' nyelv természetét eléggé értse és jól tudja; továbbá múlhatatlanúl megkívántatik, hogy mikor a' Deáknyelvnek akármelyik részéről vagy akármely szóknak tulajdonságairól tanít, p. o. ejtegetéséről, Hajtogatásáról, a' Névmássairól, gékről: 's a' t. előre mindenkor eszébe juttassa Tanítványinak, miképpenn vagynak és mennek azok a' Magyarnyelvbenn? mennyibenn egygyeznek, vagy nem egygyeznek a' Deáknyelvel. Vissza