Magyar nyelv 11.

Fülszöveg

A Magyar nyelv a gimnáziumok és a szakközépiskolák 9-12. évfolyama szántára című tankönyvsorozatot azoknak a négyosztályos gimnáziumba vagy szakközépiskolába járó tanulóknak ajánljuk, akik már különböző tankönyvekből elsajátították a magyar nyelvtan alapjait. A tankönyvsorozat támaszkodik a már megszerzett ismeretekre, miközben új szempontok szerinti elrendezésben igyekszik közvetíteni az érintett korosztálynak a számukra fontos és befogadható tudományos eredményeket. Feladatának tartja a friss nyelvi jelenségek, a mai nyelvi változások nyomon követését, bemutatását és értékelését; értelemszerűen épít a legújabb nyelvészeti összefoglalókra, a Strukturális nyelvtanra, a Magyar grammatikára, az egészen friss szövegtani és stilisztikai kutatásokra. Megismerteti a tanulókkal a kulturált nyelvi magatartásnak, a kommunikációs helyzetnek megfelelő nyelvhasználatot, elősegíti olyan szövegszemlélet kialakítását, amely lehetővé teszi, hogy szóban és írásban egyaránt bonyolultabb - irodalmi... Tovább

Fülszöveg

A Magyar nyelv a gimnáziumok és a szakközépiskolák 9-12. évfolyama szántára című tankönyvsorozatot azoknak a négyosztályos gimnáziumba vagy szakközépiskolába járó tanulóknak ajánljuk, akik már különböző tankönyvekből elsajátították a magyar nyelvtan alapjait. A tankönyvsorozat támaszkodik a már megszerzett ismeretekre, miközben új szempontok szerinti elrendezésben igyekszik közvetíteni az érintett korosztálynak a számukra fontos és befogadható tudományos eredményeket. Feladatának tartja a friss nyelvi jelenségek, a mai nyelvi változások nyomon követését, bemutatását és értékelését; értelemszerűen épít a legújabb nyelvészeti összefoglalókra, a Strukturális nyelvtanra, a Magyar grammatikára, az egészen friss szövegtani és stilisztikai kutatásokra. Megismerteti a tanulókkal a kulturált nyelvi magatartásnak, a kommunikációs helyzetnek megfelelő nyelvhasználatot, elősegíti olyan szövegszemlélet kialakítását, amely lehetővé teszi, hogy szóban és írásban egyaránt bonyolultabb - irodalmi és más - szövegek megértésére és alkotására legyenek képesek. A nyelvi ismeretek és a kommunikációs képesség megszerzése érdekes, kreativitást igénylő feladatokkal ösztönöz. Ali. évfolyamnak szóló tankönyvben a magyar nyelv nyelvészete keretében a szó- és mondatjelentés nézőpontjaival; a szövegtan keretében a szövegjelentés alapkérdéseivel, a szövegtani társtudományok keretében a stilisztika tárgyával és feladataival ismerkedhetnek meg a tanulók. A nyelvi ismeretek jobb megértése, könyvhasználati ismeretek fejlesztése érdekében ez a kötet is a megszokottakhoz képest lényegesen több fotót, grafikus ábrát, táblázatot, valamint a nyelvvel kapcsolatos tanulmányrészleteket tartalmaz. Ezek együtt utalnak az éppen elsajátítandó ismeretekre, bemutatják azok történetiségét, illetve megerősíthetik fontosságukat. Vissza