| Kiadó: | Tankönyvkiadó |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 219 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 23 cm x 16 cm |
| ISBN: | 963-17-9402-4 |
| Karlovitz János: Mit tudunk és mit nem tudunk a tankönyvekről? | 3 |
| L. Dala Mária: A tankönyv és hatása | 20 |
| Závodszky Géza: Néhány szempont a tankönyvi kép tervezéséhez és kritikájához | 50 |
| D.D. Zujev: A tankönyv munkáltató szerepének erősítése, korszerűsítése | 69 |
| Dr. Lappints Árpád: A tankönyv struktúrájának szerepe a tanulás irányításában | 89 |
| A didaktika fejlődése és a tankönyvelmélet | 89 |
| A didaktikai feldogozottság elemzésének módszerei egy konkrét vizsgálat tükrében | 102 |
| Makay Gusztáv: Miért "nehéz műfaj" az irodalmi tankönyv? | 128 |
| Horváth Gáborné: A gimnáziumi orosz nyelvkönyvek metodikai alapjai | 142 |
| A gimnáziumi orosz nyelvkönyvek használhatóságának vizsgálata | 145 |
| A tanárok metodikai felkészítése az új tankönyvek tanítására | 164 |
| A.M. Szohor: A fizikai tudományos ismeretek tananyaggá alakítása tankönyvekben | 174 |
| Szokolszky Ágnes: A tankönyv szakirodalma 1978-tól 1984-ig | 184 |
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
