1.031.433

kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát

A kosaram
0
MÉG
5000 Ft
a(z) 5000Ft-os
szállítási
értékhatárig

A kutya viselkedése, evolúciója és kogníciója

Szerző
Szerkesztő
Fordító

Kiadó: Typotex Kiadó
Kiadás helye: Budapest
Kiadás éve:
Kötés típusa: Ragasztott papírkötés
Oldalszám: 418 oldal
Sorozatcím: Az evolúciós gondolat
Kötetszám:
Nyelv: Magyar  
Méret: 24 cm x 17 cm
ISBN: 978-963-279-288-0
Megjegyzés: Fekete-fehér ábrákkal, fotókkal illusztrálva.
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

Miért ragaszkodnak hozzánk? És mi miért nevezzük őket a legjobb barátainknak? Hogyan tanulnak? Milyen tényezők alakítják személyiségüket? Tényleg a farkastól származnak? Igaz-e, hogy tudnak számolni?
A kutya az egyetlen olyan állatfaj, amely latin nevében megkapta a familiaris, azaz a „családhoz tartozó" jelzőt. Mégis tudományos kutatások hiányában eddig gyakran csak általánosságokkal és sokszor éppen tévhitekkel találkozhatott a gyanútlan olvasó.
Az utóbbi években sok szakértő sokféle megközelítésből írt a kutyákról. A legtöbb efféle könyv célja az volt, hogy a szerző egyéni nézőpontjából magyarázza meg a kutyák viselkedését. Szakítva a hagyománnyal, jelen kötet tudományos értelemben, kutatási adatokkal alátámasztva foglalja össze mindazon ismereteket, amit ma a kutyák evolúciójáról, viselkedéséről és gondolkodásáról tudhatunk. Tizenhat évvel ezelőtt az ELTE Etológia Tanszékén Csányi Vilmos vezetésével kezdődött a kutyák etológiai vizsgálata. Azóta a tanszék kutatói Miklósi... Tovább

Fülszöveg

Miért ragaszkodnak hozzánk? És mi miért nevezzük őket a legjobb barátainknak? Hogyan tanulnak? Milyen tényezők alakítják személyiségüket? Tényleg a farkastól származnak? Igaz-e, hogy tudnak számolni?
A kutya az egyetlen olyan állatfaj, amely latin nevében megkapta a familiaris, azaz a „családhoz tartozó" jelzőt. Mégis tudományos kutatások hiányában eddig gyakran csak általánosságokkal és sokszor éppen tévhitekkel találkozhatott a gyanútlan olvasó.
Az utóbbi években sok szakértő sokféle megközelítésből írt a kutyákról. A legtöbb efféle könyv célja az volt, hogy a szerző egyéni nézőpontjából magyarázza meg a kutyák viselkedését. Szakítva a hagyománnyal, jelen kötet tudományos értelemben, kutatási adatokkal alátámasztva foglalja össze mindazon ismereteket, amit ma a kutyák evolúciójáról, viselkedéséről és gondolkodásáról tudhatunk. Tizenhat évvel ezelőtt az ELTE Etológia Tanszékén Csányi Vilmos vezetésével kezdődött a kutyák etológiai vizsgálata. Azóta a tanszék kutatói Miklósi Ádám vezetésével új, a gazdákat is bevonó vizsgálati módszereket dolgoztak ki, hiszen csak így lehet a kutyákat természetes környezetükben megfigyelni. A vizsgálatok igazolták, hogy a kutya világa - a farkaséval szemben - emberközpontú. A kutya számára nemcsak fontos az emberi jelenlét, hanem viselkedését is sok szempontból az emberéhez igazítja.
A nemzetközi hírű kutatások eredményeit először angol nyelven publikálta a szerző az Oxford University Press gondozásában 2007-ben, és íme, most már a magyar kutyakedvelők és az etológia iránt érdeklődők is olvashatják. Vissza

Tartalom

Prológus: Comparare necesse est (Az eredeti angol kiadáshoz) 13
Előszó a magyar kiadáshoz 17
1. fejezet
A KUTYA VISELKEDÉSKUTATÁSÁNAK TÖRTÉNETE ÉS ELMÉLETI ALAPVETÉSEI
1.1 Bevezetés 19
1.2 A behaviorizmustól a kognitív etológiáig 21
1.2.1 Kutyák a laboratóriumban: a hőskor 22
1.2.2 Kutyák az összehasonlító pszichológusok laboratóriumaiban 24
1.2.3 Természetes helyzeteket utánzó kísérletek 27
1.2.4 Az összehasonlító szemlélet megjelenése 29
1.2.5 A kognitív forradalom, mely győzelemre viszi a kutyát 31
1.3 Tinbergen öröksége: a négy kérdés és még egy feltétel 34
1.3.1 A viselkedés leírása 34
1.3.2 Az első kérdés: funkció 35
1.3.3 A második kérdés: mechanizmus 35
1.3 A A harmadik kérdés: egyedfejlődés 36
1.3.5 A negyedik kérdés: evolúció 37
1.4 Evolúciós megfontolások 39
1.5 Milyen lehet kutyának lenni? 44
1.6 Lupomorfizmus vagy bébimorfizmus? 46
1.7 A viselkedés modellezése 48
1.7.1 Fentről lefelé vagy alulról felfelé 48
1.7.2 Aparszimónia „törvénye" 50
1.7.3 Asszociácionizmus és mentalizmus 51
1.7.4 A tartalom és a működés összehasonlítása 54
1.7.5 Az intelligencia összehasonlítása 55
1.7.6 Epigenezis, szocializáció, enkulturáció 56
1.8 A kutya etokognitív mentális modellje 57
1.9 A jövőre vonatkozó következtetések 62
További olvasmányok 63
2. fejezet
A kutyaviselkedés vizsgálatának módszertani kérdéséi
2.1 Bevezetés 64
2.2 Jelenségek megtalálása és adatgyűjtés 65
2.2.1 Minőségi leírás 65
2.2.2 Mennyiségi leírás 68
2.3 A viselkedés összehasonlító elemzése 69
2.3.1 Farkasok és kutyák 70
2.3.2 Fajták összehasonlítása 74
2.3.3 Kutyák és gyerekek 79
2.4 Mintavétel és az egyedi eset problémája (N = 1) 79
2.5 Egy módszertani nehézség a természetes környezetben végzett
megfigyelések során: az emberek jelenléte 80
2.6 Hogyan kell mérni a kutya viselkedését? 82
2.7 Hogyan tegyünk fel kérdéseket? 87
2.8 Következtetések a jövőre nézve 91
További olvasmányok 92
3. fejezet
kutyák antropogén környezetben: társadalom és család
3.1 Bevezetés 93
3.2 Kutyák az emberi társadalomban 95
3.3 Kutyák és emberek interakciója a közösségben 101
3.4 Kutyák a családban 102
3.5 Kutyák munkában 105
3.6 A kutyák szociális szerepei az emberi csoportokban 106
3.7 A kutya-ember csoportokban fellépő szociális kompetíció
és annak következményei 108
3.7.1 Agresszió és az emberi család 109
3.7.2 A 'harapós kutya' jelenség tanulmányozása 110
3.7.3 Kockázatelemzés 111
3.8 Kitaszított kutyák: élet az állatmenhelyeken 116
3.9 Tanulságok a jövőre nézve 120
További olvasnivalók 120
4. fejezet
A CANIS nemhez tartozó fajok összehasonlító elemzése
4.1 Bevezetés 121
4.2 Egy átfogóbb perspektíva: A Canis fajok áttekintése 122
4.2.1 Rendszertani rokonság és földrajzi elhelyezkedés 122
4.2.2 A Canis evolúciója 122
4.2.3 A Canis nem fajaira jellemző ökológia és csoportdinamika 128
4.3 Áttekintő kép a farkasokról 131
4.3.1 Földrajzi elterjedés és rendszertani kapcsolatok 131
4.3.2 A farkas evolúciója 133
4.3.3 Viselkedésökológiái szempontok 138
4.3.4 Falkák közti és falkán belüli társas kapcsolatok 142
4.3.5 Összehasonlító elemzés: a vadon élő kutyák szociális szerveződése 150
4.4 Farkas és kutya: hasonlóságok és különbségek 155
4.4.1 Morfológiai jegyek 156
4.4.2 Viselkedésbeli összehasonlítások 159
4.5 Jövőre vonatkozó következtetések 160
További javasolt irodalom 160
5. fejezet
A kutya háziasítása
5.1 Bevezetés 161
5.2 A kutya háziasítása és az emberi evolúció 162
5.3 Régészet és filogenetika 170
5.3.1 A kutya története a régészeti leletek alapján 171
5.3.2 A kutya evolúciója a genetikus ok szemszögéből 181
5.4 Evolúciós populációbiológiai megfontolások 192
5.4.1 Az alapító állomány (ok) kérdése 193
5.4.2 A szelekció szerepe 194
5.4.3 A szaporodási stratégia változása és ennek hatása a generációs időtartamr 196
5.5 Uj fenotípusos jellegek 197
5.5.1 Mutáció 197
5.5.2 Hibridizáció 201
5.5.3 Tulajdonságok irányított szelekciója 203
5.5.4 A rugalmasfenotípusszelekciója 205
5.5.5 Heterokrónia 206
5.5.6 A korreláció „rejtélyes törvényszerűségei" 210
5.6 A domesztikáció esettanulmánya: a szelíd rókák szelekciója 214
5.6.1 Az első rókák és a viselkedésre történő szelektálás kezdete 216
5.6.2 A korai egyedfejlődés során jelentkező változások 217
5.6.3 A szaporodási ciklus változása 218
5.6.4 Háziasított rókák? 220
5.7 Következtetések 221
Ajánlott olvasnivaló 222
6. fejezet
A kutya által érzékelt világ
6.1 Bevezetés 223
6.2 Összehasonlítási alapok 224
6.2.1 Az érzékelés kognitív vonatkozásai 224
6.2.2 Az érzékelés vizsgálatának kísérletes megközelítése 226
6.3 Látás 228
6.3.1 A fény ingerek fizikai feldolgozása 228
6.3.2 A fény ingerek idegi feldolgozása és a látóképesség 229
6.3.3 Összetett képek érzékelése 231
6.4 Hallás 232
6.4.1 A hang fizikai feldolgozása 232
6.4.2 A hang idegrendszeri feldolgozása és a hallóképesség 232
6.4.3 Összetett hangok észlelése 233
6.5 Szaglás 234
6.5.1 A szagingerek fizikai feldolgozása 234
6.5.2 A szagingerek idegi feldolgozása és a szaglóképesség 234
6.5.3 Szagok kategorizálása és beazonosítása munka közben 238
6.5.4 A természetes anyagok és a fajtársak szagának érzékelése 240
6.6 Tanulságok 242
Ajánlott olvasnivaló 242
7. fejezet
Fizikai-ökológiai kogníció
7.1 Bevezetés 243
7.2 Téri tájékozódás 244
7.2.1 Nyomkövetés 244
7.2.2 Hely jelzések 245
7.2.3 Tereptárgyak és tájékozódási pontok 246
7.2.4 Egocentrikus tájékozódás 248
7.3 Térbeli problémamegoldás 249
7.4 A tárgyak ismerete 251
7.5. Rejtett tárgyakra vonatkozó memória 252
7.6 Népi fizika a kutyáknál? 256
7.6.1 Eszköz-cél viszonyok 259
7.6.2 „Gravitáció" 260
7.7 Jövőre vonatkozó következtetések 261
További olvasmányok 261
8. fejezet
SZOCIÁLIS KOGNÍCIÓ
8.1 Bevezetés 262
8.2 A vonzódás és kötődés szerepe a szociális kapcsolatokban 264
8.3 A vetélkedés szerepe a szociális kapcsolatokban 270
8.3.1 Az agresszió osztályozása kutyáknál 272
8.3.2 Létezik a kutyák agresszív viselkedésének etológiai leírása? 273
8.3.3 Csökkent agresszió kutyáknál? 214
8.3.4 Az agresszív viselkedés szerveződése és a tanulás szerepe 276
8.3.5 Az ember ellenséges jelzéseire adott reakciók 279
8.4 Kommunikáció a vegyes fajú csoportban 280
8.4.1 A vizuális kommunikáció 282
8.4.2 Akusztikus kommunikáció 291
8.5 Játék 298
8.6 Szociális tanulás kutyáknál 302
8.7 Szociális befolyás 308
8.8 Kooperáció 308
8.9 Szociális kompetencia 310
8.10 Konklúziók a jövőre 315
További olvasmányok 315
9. fejezet
A VISELKEDÉS EGYEDFEJLŐDÉSE
9.1 Bevezetés 316
9.2 Mik azok az egyedfejlődési „szakaszok"? 317
9.3 A kutyák egyedfejlődési szakaszainak újragondolása 322
9.3.1 Újszülöttkor (0-12. nap) 323
9.3.2 Átmeneti időszak (13-21. nap) 324
9.3.3 Szocializációs szakasz (20-84. nap) 324
9.3.4 Serdülőszakasz (a 12. héttől a 6. hónapig vagy tovább) 327
9.4 Érzékeny periódusok az egyedfejlődés során 328
9.5 Vonzódás és kötődés 335
9.6 A korai tapasztalatok hatása a viselkedésre 337
9.7 A viselkedés előrejelzése: kölyöktesztek 338
9.8 Konklúziók 342
További olvasmányok 342
10. fejezet
Temperamentum és személyiség
10.1 Bevezetés 343
10.2 A személyiség leíró megközelítése 346
10.2.1 „Tudni", megfigyelni vagy tesztelni 347
10.2.2 A viselkedés leírása: értékelés és kódolás 348
10.2.3 A személyiség megalkotása 349
10.3 A személyiség funkciója 351
10.4 Mechanisztikus megközelítés 357
10.4.1 Genetikai háttér 357
10.4.2 A személyiségvonások és a fiziológiai jellegek kapcsolata 360
10.5 Kitekintés 362
További olvasnivalók 363
11. fejezet
Utószó: Irány a 21. század!
11.1 Comparare necesse est! 364
11.2 Természetes modell 364
11.3 Kutyaevolúció 364
11.4 A viselkedés modellezése 367
11.5 Etikai megjegyzések és kutatói küldetés 369
11.6 Kutyagenom és bioinformatika 370
11.7 „Mancs a kézben" 370
Irodalom 373
Tárgymutató 411

Miklósi Ádám

Miklósi Ádám műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Miklósi Ádám könyvek, művek
Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem
konyv