1.035.157
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Montessori pedagógiai rendszere és alkalmazása az óvodában
| Kiadó: | Nemzeti Tankönyvkiadó Rt. |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 91 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 963-18-7719-1 |
| Megjegyzés: | Tankönyvi szám: J 11-1192. Második kiadás. Színes képekkel illusztrált. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Fülszöveg
Maria Montessori az első orvosnő Olaszországban, a reformpedagógia kimagasló alakja. Társadalmi és pedagógiai céljainak eléréséhez új, egységes pedagógiai rendszert dolgozott ki. Első intézményét, a Casa dei Bambinit Rómában, 1907-ben nyitja meg. 1913-tól nemzetközi tanfolyamokon, felolvasókörutakon ismerteti pedagógiai módszerét, oktatja a pedagógusokat. Mind az öt világrész számos országában egymás után nyílnak meg a Montessori-óvodák, -iskolák. Pedagógiai rendszerét minden demokratikus társadalmi rendszerben szívesen fogadják, ám tiltják minden diktatúrában, fasisztában és kommunistában egyaránt.Montessori pedagógiájának alapelve a gyermek tisztelete, az a hit, hogy minden gyermekben megvan a cselekvési vágy és a világ megismerésének igénye, csak ennek kibontakozását kell elősegíteni. Szerinte a felfedezés nem lehet csak kevesek kiváltsága. Az új pedagógia alkalmazásához a pedagógusoknak új művészetet kell elsajátítaniuk.
Jegyzetünkkel ehhez szeretnénk segítséget nyújtani.
Tartalom
Előszó 7Montessori pedagógiai rendszerének kialakulása 9
Montessori pedagógiájának jellemzése, céljainak ismertetése 10
A környezet kialakítása 11
A csoportok szervezése és a szociális élet 14
A pedagógus feladatairól 18
Az eszközökről 20
Az eszközök bemutatása 21
Munka,játék, tanulás 23
Az eszközök csoportosítása 25
Az érzékelést fejlesztő eszközök 27
Eszközök a kiterjedés érzékelésének fejlesztésére 28
A színérzékelést fejlesztő eszközök 31
Eszközök a tapintás fejlesztésére, finomítására 33
Eszközök a szaglóérzékelés fejlesztésére 34
Eszközök az ízérzékelés fejlesztésére 34
Eszközök a súlyérzékelés fejlesztésére 34
Eszközök a hőérzékelés fejlesztésére 35
Eszközök a forma érzékelésének fejlesztésére 35
A csendlecke vagy csendjáték 36
A beszédképesség fejlesztése és az irodalmi nevelés 38
A korai olvasás- és írástanulásról 39
A matematikai gondolkodást fejlesztő eszközök 47
Matematika a mindennapi életben 52
Eszközök a geometriai formák megismeréséhez 53
Mértani testek 54
A természet megismerésére és szeretetére nevelés 55
Földrajzi ismeretek és a népek szeretete 56
Kozmikus nevelés - érzelmi és világnézeti nevelés 58
Testnevelés 61
Zenei nevelés 62
A Montessori-pedagógia alkalmazásának lehetősége óvodáinkban 63
Maria Montessori életútja és pedagógiai rendszerének elterjedése 66
Montessori pedagógiai rendszere hazánkban 70
Irodalom 83
Képek jegyzéke 85
Témakörök
B. Méhes Vera
B. Méhes Vera műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: B. Méhes Vera könyvek, művekMegvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.