Motortechnika tanári útmutató 1.

Előszó

A több mint százesztendős gépkocsi "életében" az utóbbi évtized hatalmas fejlődést hozott.
Az autótechnika korszerű technikai, technológiai és elektronikai ismeretek élenjáró eredményeit ötvözi, mivel maguk a termékek, a gépjárművek mindig a legszélesebb körben integrálják a tudomány és a csúcstechnológia legújabb vívmányait.
A motorizáció rohamos fejlődésének eredménye az új autótechnika. A szakmai ismereteket el kell sajátítani, majd a tanult ismereteket felújítani, rendszerezni, hiszen az autótechnika állandóan korszerűsödik, fejlődik.
A jelenlegi német autótechnikai képzésben alkalmazott munkafüzetek a magyar követelményeknek kis változtatással megfelelnek. A magyar-német együtműködés eredménye a kiadásra kerülő gépjárműtechnikai szakterület munkafüzetei.
A munkafüzetek a gépjárműtechnikát tanuló diákok oktatásához készültek, e mellett hasznos ismereteket nyújtanak az autószerelő- és gépjárművillamos szerelőknek is, ismereteik felújításához.
A három munkafüzet: motortechnika, hajtómű - futómű - karosszéria, gépjárművillamos berendezések végig követik a gépjármű felépítését. A három munkafüzet összesen 176 munkalapot tartalmaz.
A tanulók az iskolában tanórán, gyakorlaton, vagy otthon, házi feladatként kitöltik, kiegészítik, megrajzolják a munkalapokat a szaktanár vezetése és ütemezése alapján.
A munkalapok kiemelhetőek a munkafüzetből, egyénenként és csoportosan értékelhetőek. A mért tanulói teljesítmények meghatározzák a továbbhaladás ütemét.
A munkafüzet használatának egy másik módja: a tanév során kitöltött munkalapokat együtt hagyjuk a munkafüzetben, és csak egy-egy nagyobb tanítási egység lezárása után ellenőrizzük azokat.
Mind a három munkafüzethez készült tanári útmutató. Az útmutatóban a kérdésekre, a feladatokra adott válaszokat, megoldásokat megtaláljuk. Ezek a válaszok segítik a tanárt, de hogy mi a jó válasz, azt a tanár dönti el.
A tanári útmutatóban minden munkalap mellett lévő üres lapon lehet óravázlatot készíteni, vagy jegyzetelni.
A lektorok a szöveghűségre törekedtek, és csak nagyon indokolt esetben módosították az eredeti tartalmat.
A munkalapokon lévő legfontosabb ábrákról színes transzparenssorozat készült, ami segíti a tanári magyarázatot.
A munkafüzetek elősegítik - a tanár vezető- és ütemező tevékenységével - a tanulók aktív tanulását, és ezzel a gépjárműtechnikai ismeret hatékony elsajátítását.
A munkalapok jobb felső sarkában rajzokat, ún. piktogramokat találunk. A piktogramok az oktatási anyag tagolását és a tartalmi rész könnyű megtalálhatóságát szolgálják. Vissza