Mozgássérült gyermek a családban

Szerző

Dr. Brigitte Schwarzbach

Ursula Walter

Fordító

Dr. György Ilona

Budapest

'Dr. Brigitte Schwarzbach: Mozgássérült gyermek a családban ' összes példány

Kiadó:	Medicina Könyvkiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1987
Kötés típusa:	Fűzött kemény papírkötés
Oldalszám:	127 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 15 cm
ISBN:	963-241-545-0
Megjegyzés:	41 ábrával illusztrált könyv.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

A fordító megjegyzései a könyvhöz	9
Előszó az 1. kiadáshoz	11
Előszó a 3. kiadáshoz	13
Az agyi eredetű mozgássérülés általános problémái	15
Mit értünk agyi eredetű mozgássérülés alatt?	15
Hogyan keletkezhet az ilyen károsodás?	15
A kora gyermekkori agykárosodás sajátosságai	17
Hogyan lehet elkezdeni a kezelést?	21
Az agyi eredetű mozgássérülés különböző formái	22
Mozgássérült gyermek van a családunkban	25
Az anyának kell megbirkóznia a problémával	25
Az apát mindig vonja be a gyermek fejlesztésébe!	28
A fogyatékos gyermek számára a testvérek különösen fontosak	30
A nagymamának kulcsszerepe lehet	31
Az egész családnak számolnia kell a megváltozott körülményekkel	32
Sérült gyermekünk és környezete	34
Minden fejlődés alapja az ember és a környező világ változó kapcsolata	34
Hogyan segíthetünk gyermekünknek, hogy megismerje saját testét és a környező világot?	36
Próbáljuk vele megismertetni a testét!	36
A gyermeknek birtokba kell vennie az egész házat	37
Elő kell segítenünk, hogy a gyermek kapcsolatot teremtsen a rokonakkal, barátokkal, ismerősökkel, azaz a szociális környezetével	38
Ismertessük meg a tágabb világgal is!	39
Vigyen haza neki egy darabot a természetből!	41
Gyermekünk fejlesztésére fel kell használni az egész napot	42
Miért kell erre törekedni?	43
Hogyan bánjunk sérült gyermekünkkel a mindennapi ellátás során?	44
Hogyan fekszik a gyermekünk?	45
Milyen speciális fektetési módok ajánlhatók?	45
Hogyan emeljük fel és tartsuk ölben a gyermeket?	49
Segédeszközök a helyes testtartás biztosítására	51
Gyermekünknek kocsira is szüksége van	61
A járástanítás segédeszközei	62
Próbálják meg az aktív helyzetváltoztatás más lehetőségeit is!	64
Segítse elő gyermeke helyes testhelyzetét játék közben, keressen mozgásjavító játékokat!	66
Próbáljon meg kitartani az első nehéz hetekben!	69
A siker kulcsa a rendszeres gyakorlás	69
Nincs más lehetőség?	70
Meg fogja tanulni!	71
Mikor, milyen gyakran és milyen hosszú ideig kell gyakorolni?	71
Hogyan hat a környezet a gyakorlatok lefolyására?	72
A gyermeket ösztönözni kell az aktív együttműködésre	73
Gyakoroljanak játékosan, kerüljék a fárasztó ismétléseket, de legyen következetes	74
Nem terheljük túl az anyát és a gyermeket?	75
Gyermekünknek meg kell tanulnia az önellátást	77
Segítsünk neki, hogy segíthessen magán!	77
Megtanulni egyedül enni és inni - az első lépések az önellátás irányába	78
A célszerű ruházat és a megfelelő lábbeli megkönnyíti az öltözködést	83
Ösztönözze gyermekét, hogy megtanuljon önállóan öltözködni!	87
Könnyítse meg saját és gyermeke életét azzal, hogy időben ráneveli a szobatisztaságra!	90
A mosdás és a fürdés problémái	91
A mozgássérült gyermek számára különösen fontos a rendszeres fogápolás	94
Gondolja át a személyi higiéné egyéb kérdéseit!	95
Gyakorolják a mozgást a mindennapi szituációkban	96
Ne adja fel, maradjon türelmes és következetes!	97
Játék és foglalkoztatás	99
Beszédfejlesztés	107
Harcoljon a fogyatékos gyermek társadalmi egyenlőségéért, ismerje meg a szülők jogait és kötelességeit!	116
Zárszó	119
Függelék	122
Szociálpolitikai kedvezmények Magyarországon a mozgássérülteket nevelő családok számára	122
A mozgássérültek kezelési lehetőségei Magyarországon	123
Intézmények a mozgássérült gyermekek képzésére	124
Egyesületek, klubok a mozgássérültek részére	124