Minőségirányítás többféle módon

Fülszöveg

Az oktatási kormányzat a szakkifejezések körüli vitában: átfogó "ernyőkifejezés" mellett tette le voksát a közoktatási minőségügyben. Ez a minőségirányítás!
A kifejezés világosan arra utal, hogy többfajta úton lehet elérni a kívánt célt: a minőségügyi kultúra és a korszerű nevelés-oktatás szerves egységét minden tanuló, minden pedagógus - a közoktatás szűkebb és tágabb társadalmi környezete hatékony-sikeres együttműködése érdekében.
Ugyancsak legfontosabb időtálló "divatszavunk" a horizontális tanulásé. Ez azt jelenti, hogy a legtöbbet nem a kijelölt katedrára állított kijelölt "főokostól" tanulunk, hanem egymástól. A minőségügyi képzéseken és kiadványokban ezt így tanítják.
Ezen fejlemények miatt döntött úgy az OKKER minőségügyi sorozatának szerkesztősége, hogy az immár Hungarodidact-díjas sorozatának zárókötetéül egybegyűjti azokat a tapasztalatokat, melyek az elmúlt időszakban a nem-comeniusos intézmények világában összegyűlt. ISO és OKAIM, BGR és HACCP, EDO, ITERS és... Tovább

Fülszöveg

Az oktatási kormányzat a szakkifejezések körüli vitában: átfogó "ernyőkifejezés" mellett tette le voksát a közoktatási minőségügyben. Ez a minőségirányítás!
A kifejezés világosan arra utal, hogy többfajta úton lehet elérni a kívánt célt: a minőségügyi kultúra és a korszerű nevelés-oktatás szerves egységét minden tanuló, minden pedagógus - a közoktatás szűkebb és tágabb társadalmi környezete hatékony-sikeres együttműködése érdekében.
Ugyancsak legfontosabb időtálló "divatszavunk" a horizontális tanulásé. Ez azt jelenti, hogy a legtöbbet nem a kijelölt katedrára állított kijelölt "főokostól" tanulunk, hanem egymástól. A minőségügyi képzéseken és kiadványokban ezt így tanítják.
Ezen fejlemények miatt döntött úgy az OKKER minőségügyi sorozatának szerkesztősége, hogy az immár Hungarodidact-díjas sorozatának zárókötetéül egybegyűjti azokat a tapasztalatokat, melyek az elmúlt időszakban a nem-comeniusos intézmények világában összegyűlt. ISO és OKAIM, BGR és HACCP, EDO, ITERS és megannyi más. Az oktatás szűkebb világa mellett közművelődés, gyerekélelmezés, bölcsőde. Segíteni szeretnénk az olvasót az eligazodásban, hogy e rejtélyes, már-már tolvajnyelvi varázsszavak mögött eleven valóságot, hiteles gyakorlatot találjon.
Kötetünkből elmaradhatatlan a hazai közoktatási minőségügy teljesnek szánt bibliográfiája is.
Kordokumentumot kap tehát kézhez az olvasó. Vissza