Porta Lingua 2010

Tudományterületek és nyelvhasználat/Cikkek, tanulmányok a hazai szaknyelvoktatásról és -kutatásról

Szerző

Ablonczyné Mihályka Lívia

Vargáné Kiss Katalin

Tar Ildikó

'Nagy Krisztina: Porta Lingua 2010 ' összes példány

Kiadó:	Szaknyelvokatók és -Kutatók Országos Egyesülete
Kiadás helye:	Debrecen
Kiadás éve:	2010
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	353 oldal
Sorozatcím:	Porta Lingua
Kötetszám:	8
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Néhány fekete-fehér ábrával.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

A PORTA LINGUA kiadványsorozat legújabb, nyolcadik kötetét tartja a kezében kedves Olvasó, amely a Debreceni Egyetem Agrár- és Gazdálkodástudományok Centrumának támogatásával és a Szaknyelvoktatók... Tovább

Tartalom

A tudományterület nyelvhasználatának sajátosságai
Andrássy Géza: Gondolatok az új „Országh" nagyszótárról 11
Aradi András: Hangsúlyadás vagy hangsúlykorlátozás?
A forrásszövegben lexikailag nem képviselt is partikula funkciói a
fordítások magyar célnyelvi mondataiban 19
Bagladi Orsolya: A magyar szaknyelvi és népi gombanévadás sajátosságai 29
Bódi Zoltán: Az informatikai szaknyelv szemlélete, hatása és használata 39
Dósa Ildikó: Rendszerszemlélet a számviteli nyelvhasználatban 47
Kovács Ilona Julianna: A gazdasági nyelv értékelése hallgatói véleménykutatás alapján 57
Mekis Zsuzsanna: A turisztikai szaknyelv vizsgálata szociolingvisztikai szempontból 67
Nagano, Robin Lee: Semi-technical vocabulary: The lexis of research article titles 75
Nyakas Judit: A tudományos nyelv és stílus jellemzői a logisztikai szaknyelvben 83
Szécsényi István: Nyelvi eszközök az EU angol és német nyelvű
hivatalos levelezésében 89
Terestyenyi Enikő: Egy szakmai folyóirat nyelvhasználati kérdései 97
Tóth Gabriella: Szókincsbővítés a számítástechnikában: szóalkotási
tendenciák a magyar és az olasz nyelvben 105
Wiwczaroski, Troy Brian: Atrophy in Hungarian Faculties: Removing Barriers by Accepting the Core Aims of CLIL Courses 111
Szaknyelvi műfajkutatás, diskurzuselemzés
Fogarasi Katalin: Sebtípusok, sebleírások terminológiai problémái traumatológiai látleleteken 121
Hambuchné Kőhalmi Anikó: Szubjektív betegségteóriák nyelvészeti
elemzése háziorvos - hipertóniás betegek interakcióiban 139
Hardi Judit: Sportnyelv és ideológia 153
Kránicz Rita: Konverzáció-elemzés kórházpedagógusok tanóráin 163
Kurtán Zsuzsa: Tudományos nyelvhasználat és pedagógia: a kutatási cél
megjelenítése tanárjelöltek szakdolgozatába 171
Murányiné Zagyvai Márta: Angol nyelvi hatás az analitikai kémiai
tudományos nyelvhasználatban 181
Müller Márta: Szaknyelvűség és dialektalitás a pilisvörösvári bajor szaknyelvjárások szókészletében: gyakori morfológiai jelenségek 189
Nagy Krisztina: Utasítások a zenei szaknyelvben 197
Szendrői Ildikó: Pattems of lexis in ESP student L2 speech production 205
Szladek Emese: Olasz és magyar nyelvű EU-s dokumentumokban
elemzett igés szerkezetek 215
Vargáné Kiss Katalin: Mi szabályozza bankok és ügyfeleik közötti kapcsolatot? 221
Veljanovszki, Dávid: Different Perceptions and Evaluations of Speech Acts in Academic Talk: A Case Study of Appropriacy in the Oral Component of an English for Academic Purposes Examination 233
Warta Vilmos: Angol nyelvű orvosi kommunikáció oktatása vs. magyar nyelvű orvosi kommunikáció oktatása orvostanhallgatók számára 241
A szaknyelvek diakronikus megközelítésű vizsgálata
Ablonczyné Mihályka Lívia: Nyelvhasználat a gazdálkodástudomány területén 249
Orosz Árpád: A szenvedő szerkezetek kialakulásának kérdésköréhez 255
Sturcz Zoltán: A történetiség és a szakaszhatárok szerepe gazdasági szaknyelvünk fejlődésében 261
Szaknyelvi tanterv- és tananyagfejlesztés
Csapóné Horváth Andrea: Szaknyelvek a felsőoktatásban. Szakmai
ismeretek közvetítése német nyelven 273
Hajdú Zita: Foreign Language Expectations and Assessment in Recruiting
Professionals 281
Koltai Andrea: Az Európai Unió nyelvének szerepe a BME Mesterképzésben 287
Tar Ildikó: A jogi szaknyelv tanítása 295
Szakemberképzés idegen nyelven
Doró Katalin: Elsőéves bölcsészhallgatók (szak)nyelvi fejlesztése 303
Tánczos Judit-Tar Ildikó: Anya- és idegennyelv-tanulási nehézségek 313
Vizsgáztatás, értékelés
Dévény Ágnes: Felkészülés a szóbeli idegen nyelvi közvetítés vizsgafeladatra 323
Szőke Andrea: Valódi vagy vélt visszahatás? A gazdasági szaknyelvi
vizsgák írásfeladatai és a tanítási gyakorlat 337
Kultúraközi szaknyelvi kommunikáció, szakfordítás,
tolmácsolás
Biróné Udvari Katalin: Kulturális ismeretek és készségek
elsajátíttatásának újabb aspektusai a szaknyelvi órán 347