| Előszó a harmadik kiadáshoz | 3 |
| Az egységes német helyesírás főbb szabályai | |
| A nagy kekzdőbetű használata | 4 |
| A magánhangzók jelölése | 5 |
| A mássalhangzók jelölése | 5 |
| Az idegen szavak írása | 6 |
| A szavak elválasztása | 7 |
| Feladatok a helyesírás gyakorlására | 8 |
| Nyelvtani gyakorlására | 8 |
| A tanuló életéből. Tanító mesék. Levelek | |
| Az iskolában | 32 |
| A család | 32 |
| A tanuló a családi körben. (Tóth Tihamér) | 33 |
| A jó barát. (Tóth Tihamér) | 33 |
| Hogyan kössünk barátságot? (Tóth Tihamér) | 34 |
| Az udvarias ifjú (Tóth Tihamér) | 34 |
| Napi munkám: Délelőtt | 35 |
| Napi munkám: Délután | 35 |
| Hiszek Magyarország feltámadásában (Kemény Ferenc U.) | 36 |
| A cserkész (Kemény Ferenc U.) | 36 |
| Ének, zene (Tóth Tihamér) | 37 |
| Kirándulásaink (Kemény Ferenc U.) | 37 |
| A mi kertünk | 38 |
| Minden embernek dolgoznia kell | 39 |
| Erkölcsi kötelességeink | 39 |
| A papírkereskedésben | 39 |
| Az apa és fiai | 40 |
| Az utasok és a medve | 40 |
| A méhek és a medve | 41 |
| A sas és az ökörszem (Fáy A. ) | 42 |
| Más kárán tanul az okos! | 42 |
| A pacsirta és fiai | 43 |
| A leányka virágai | 44 |
| A juh és a kecske (Lessing) | 44 |
| A jótétemények (Lessing) | 45 |
| Az oroszlán és a nyúl (Lessing) | 45 |
| A holló és a róka | 46 |
| A macska és az egerek | 46 |
| Aladár levele | 47 |
| Tibor válasza | 47 |
| Kisebb elbeszélések. Rövid történetek. Leírások | |
| Imádság és munka | 48 |
| Azon magam is csodálkozom (Jókai M.) | 48 |
| Napoleon és Goethe (Lewes-Szász) | 49 |
| A rádió | 50 |
| Az utazásról | 51 |
| Az étteremben | 52 |
| A tavasz (Kellner U.) | 53 |
| A nyár (Kellner U.) | 53 |
| Az ősz (Kellner U.) | 54 |
| A tél (Kellner U.) | 54 |
| A falu | 55 |
| A zivatar (Schultz U.) | 55 |
| A növény-, állat- és ásványvilágból | |
| A tulipán (Báthory-Kneif U.) | 57 |
| A szőlő (Báthory-Kneif U.) | 58 |
| Az almafa (Báthory-Kneif U.) | 59 |
| A burgonya (Báthory-Kneif U.) | 59 |
| A fecske (Báthory-Kneif U.) | 59 |
| A kutya (Báthory-Kneif U.) | 60 |
| A macska (Báthory-Kneif U.) | 61 |
| A juh (Báthory-Kneif U.) | 61 |
| Az arany (Csongor-Sziklás U.) | 62 |
| A gyémánt (Csongor-Sziklás U.) | 63 |
| A kőszén (Csongor-Sziklás U.) | 63 |
| A konyhasó (Csongor-Sziklás U.) | 64 |
| Hogyan éljünk? | |
| Az egészség ápolása (Tóth Tihamér) | 65 |
| Az egészséges ember és a beteg ember (Csapodi István dr. és Gerlóczy Zsigmond dr.) | 65 |
| A friss levegő és a napsütés (Vasárnapi K. U.) | 67 |
| A testgyakorlat (Kincses Kal. U.) | 67 |
| A játék (Tóth Tihamér) | 68 |
| A helyes táplálkozás | 69 |
| Mikor együnk? | 70 |
| Hogyan együnk? | 70 |
| Mennyit együnk? | 71 |
| Az alkohol az egészségre ártalmas | 71 |
| Az alkoholizmus az emberiség megrontója | 72 |
| A tanulás művészete (Tóth Tihamér) | |
| Hogyan tanuljunk? | 73 |
| Figyelmesen és örömmel tanuljunk! | 73 |
| Tervszerűen tanuljunk! | 74 |
| A könyv nélkül tanulás | 75 |
| Ne halassz semmit holnapra | 75 |
| Mikor tanuljunk? | 76 |
| Az olvasás művészete (Kapi Béla) | |
| Az olvasás alapelvei | 78 |
| Olvasmányaink megválasztása | 79 |
| Jól olvassunk! | 80 |
| Pontosan olvassunk! | 81 |
| Gondolkodva olvassunk! | 82 |
| Német költészet | |
| A kápolna | 83 |
| Boncourt vára | 83 |
| A hajócska | 84 |
| A járó harang (Goethe U.) | 85 |
| A jó vendégfogadós (Uhland U.) | 85 |
| A dalnok (Goethe U.) | 86 |
| Mignon (Goethe U.) | 86 |
| A rémkirály (Goethe U.) | 87 |
| A bűvészinas (Goethe U.) | 88 |
| A búvár (Schiller U.) | 88 |
| A kezesség (Schiller U.) | 90 |
| Szócsaládok | 93 |
| Rokonértelmű szavak | 101 |
Folytatás Microsoft-tal