kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
| Kiadó: | Comenius Bt. |
|---|---|
| Kiadás helye: | Pécs |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 276 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 963-038-429-9 |
| Megjegyzés: | Színes illusztrációkkal. |
| Bevezetés | 7 |
| A neveléstörténet mint tudomány | 8 |
| A neveléstörténet kialakulása | 8 |
| A neveléstörténet helye a tudományok rendszerében | 9 |
| A neveléstörténet tárgya | 10 |
| A neveléstörténet forrásai | 10 |
| A nevelés eredete | 14 |
| Nevelés az emberiség őstörténetében | 14 |
| Az intézményes nevelés első formái, az ókori Kelet államai | 17 |
| Mezopotámia | 18 |
| Egyiptom | 20 |
| Kína | 21 |
| India | 23 |
| Az ókori klasszikus görögség és a rómiaiak | 26 |
| Az európai kultúra bölcsője, a görög civilizáció | 26 |
| A mükénei kor | 26 |
| A spártai nevelés | 27 |
| Az athéni nevelés | 29 |
| A híres filozófusok körül kialakult iskolák | 30 |
| A rómaiak | 37 |
| A középkori nevelés | 46 |
| A keresztény szellemű nevelés kialakulása | 46 |
| Szent Ágoston | 48 |
| Kolostori nevelés - kolostori iskolák | 50 |
| A plébániai, székesegyházi iskolák | 54 |
| A középkori egyetemek | 56 |
| A lovagi nevelés | 58 |
| A városi plébániai iskolák és a céhekben folyó képzés | 61 |
| A reneszánsz korának nevelése | 66 |
| Vittoriano de Feltre és Castiglione - az úri nevelés | 69 |
| Rotterdami Erasmus | 71 |
| Juan Luis Vives | 74 |
| Francois Rabelais | 76 |
| Michel de Montaigne | 77 |
| A reformáció és az ellenreformáció pedagógiája | 80 |
| Luther Márton | 81 |
| Kálvin János | 82 |
| Philip Melanchton | 83 |
| Johan Sturm | 84 |
| Az ellenreformácia | 84 |
| A pedagógiai realizmus időszaka | 89 |
| Bacon | 89 |
| Descartes | 90 |
| Comenius | 91 |
| John Locke | 97 |
| A pedagógiai naturalizmus időszaka | 103 |
| Jean Jacques Rousseau | 103 |
| A filantropizmus | 109 |
| A pedagógiai neohumanizmus időszaka | 112 |
| Johann Heinrich Pestalozzi | 112 |
| A XIX. század pedagógiája | 118 |
| Herbart pedagógiája | 119 |
| Robert Owen pedagógiai törekvései | 122 |
| Herbert Spencer pozitivista pedagógiai felfogása | 125 |
| A XX. század pedagógiája | 129 |
| A pragmatizmus és a gyermektanulmányi mozgalom | 130 |
| John Dewey | 131 |
| Eduár Claparéde - A funkcionális nevelés elmélete | 133 |
| A reformpedagógiai mozgalom | 137 |
| A reformpedagógiai irányzat fejlődésének első szakasza | 138 |
| A reformpedagógiai irányzat fejlődésének második szakasza | 144 |
| A munkaiskola irányzat - Freinet koncepciója | 148 |
| Irányzatok az Egyesült Államokban | 150 |
| Az orosz reformpedagógia, a munkaiskola szovjet változata | 153 |
| Nevelésügy, alternatív iskolák, a reformpedagógia reneszánsza | 158 |
| A magyar neveléstörténet főbb állomásai | 166 |
| 996-tól a XII. századig | 166 |
| A XII-XIV. század | 168 |
| A XV-XVI. század közepe, a humanizmus térhódítása | 172 |
| A XVI. század közepétől a XVII. század végéig tartó időszak | 174 |
| A XVIII. század - a felvilágosodás kora | 188 |
| A XIX. század | 203 |
| A dualizmus időszaka | 210 |
| A XX. század pedagógiai, oktatásügyi törekvései | 221 |
| Az 1920-as és 30-as évek nevelésügye | 234 |
| 1945-től az iskolák államosításáig tartó időszak | 239 |
| Szocialista köznevelési célok | 244 |
| Az 1985. évi I. sz. közoktatásról szóló törvény | 250 |
| A politikai társadalmi rendszerváltás igényei alapján meginduló oktatásügyi változások | 253 |
| Az 1997. évi XXXI. sz. a gyermek védelméről és a gyámügyi igazgatásáról szóló törvény | 259 |
| A magyarországi tanító és tanárképzés múltjának főbb csomópontjai | 265 |
| Tanítóképzés | 265 |
| Tanárképzés | 269 |
| A magyar és az egyetemes neveléstörténettel kapcsolatos olvasmányok, források az Interneten | 276 |
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.