Nyelvtani elemzési gyakorlókönyv 5-6. osztály

Előszó

Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!
Jelen könyvem a 3-4. osztály számára készült Nyelvtani elemzési gyakorlókönyv szerves folytatása. Szerkezetében, a feladatok kitűzésében, a megoldások közlésében is szándékosan hasonló jellegű. Célom most is a tanárok órára való fölkészülésének, a gyerekek órai munkájának a segítése, valaint a szülők gyermekeik tanulását támogató szándékának a szakmai irányítása. Ezért a feladatoknak legalább a feléhez megoldási kulcsot készítettem. (Vastag betűkkel, számokkal jelölöm ezeket.) Így lehetővé válik az otthoni ellenőrzés, illetőleg az önellenőrzés is. A megoldás nélküli feladatok főként a tanórai munkában, valamint házi feladatként használhatók föl.
Mindkét osztály gyakorlatai előtt közlöm a jelenleg érvényes dokumentumok alapján az elemzési feladatokat kívánó nyelvtani tananyagot és a követelményeket. A tanterv (Az általános iskolai nevelés és oktatás terve (1978), Útmutató az általános iskolai magyar nyelv és irodalom tananyagának korrekciójához 5-8. osztály (1987)) a segédkönyv (Magyar nyelv 5-8. osztály; Tanári kézikönyv 1986, 1988), valamint a gyerekek kezébe kerülő tankönyv és munkafüzet (A magyar nyelv könyve az általános iskola 5-6. osztálya számára; Magyar nyelvi munkafüzet az általános iskola 5. osztálya számára, Magyar nyelvi munkafüzet az általános iskola 6. osztálya számára) néhány helyen nincs összehangolva. Ezekre a témákra a tananyag ismertetésekor lábjegyzetben térek ki. Vissza