Oktatástechnológia I-II.

Szerző

Bartsch Iván

Szerkesztő

Grafikus

Lektor

'Bartsch Iván: Oktatástechnológia I-II. ' összes példány

Kiadó:	Országos Oktatástechnikai Központ
Kiadás helye:	Veszprém
Kiadás éve:	1983
Kötés típusa:	Tűzött kötés
Oldalszám:	366 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	23 cm x 16 cm
ISBN:	963-441-059-6

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

I. kötet
Bevezetés	9
Az audivizuális eszközök technikai felosztása	11
Hangtechnikai eszközök, hangfelvételek	15
Lemezjátszók	17
Lemezes hangrögzítés	18
Hanglemezek	18
A lemezjátszó felépítése	18
Erősítők	21
Hangsugárzók	21
Kezelés és üzemeltetés	22
Magnetofonok	25
Mágneses hangrögzítés	25
Szalagok és kazetták	25
A magnetofon felépítése	26
Mikrofonok	26
A magnetofonok kiválasztási szempontjai	28
Kezelés és üzemeltetés	33
Nyelvi laborítóriumok	36
Az AP rendszer	37
Az AA rendszer	37
Az AAK rendszer	38
A nyelvi laboratóriumok szolgáltatásai	39
A nyelvi laboratóriumok kiválasztási szempontjai	39
Kezelés és üzemeltetés	41
Hangfelvételkészítés	42
Hangfelvételi lehetőségek	42
A hangfelvételkészítés technikai feltételei	42
A hangstúdió	43
A hangfelvétel tervezése és előkészítése	43
Az auditív eszközök és a hangfelvételek felhasználása	45
A hangfelvételek fajtái	45
A hangfelvételek használata	46
A nyelvi laboratórium alkalmazása	46
Állóképvetítők, diaképek, transzparensek	49
Diavetítők	51
A diavetítő felépítése	51
Diavetítő rendszerek	55
Diapozitívek, diafilmek, hangosított diasorozatok	55
Készülékválasztási szempontok	58
Kezelés és üzemeltetés	59
Episzkópok, epidiaszkópok	60
Az episzkóp és az epidiaszkóp felépítése	60
Készülékválasztási szempontok	61
Kezelés és üzemeltetés	62
Írásvetítők	63
Az írásvetítő felépítése	63
Transzparensek, síkmodellek	66
Készülékválasztási szempontok	71
Kezelés és üzemeltetés	72
Fényképezés, diakészítés	75
Fényképezési eljárások	75
Fényforrások	76
A kidolgozás kémiai alapjai	78
A fényképezőgép szerkezete	80
A felvételkészítés technikája	84
Transzparenskészítés	93
Tervezési szempontok	93
Rajzolás	94
Transzparenskészítés másolással	98
Mozgásbemutató transzparensek készítése	102
Az állóképvetítők és a képek felhasználása	104
Az állóképek fajtái	107
Mozgóképvetítők, filmek, videofelvételek	109
Filmvetítők	113
A filmvetítés elve	113
A vetítőgépek fajtái	114
A vetítőgépek felépítése	115
Vetítőgépek kezelése, üzemeltetése	125
A vetítőhelyiség kialakítása	133
A vetítőgépek karbantartása, hibaelhárítás	135
Filmellátás	138
Zártláncú televízió, képmagnetofonok	140
Az elektronikus képtovábbítás alapelvei	141
Televíziós kamerák működése	143
Színes kamerák	146
A kamerák üzemeltetése	147
Monitorok, vevőkészülékek, videoprojectorok	148
Színes képvisszaadás	150
Képmagnetofonok	151
Jelforrás-választás	154
Jelkeverők	154
Jelszétosztók	154
Videorendszerek tervezése	155
Mozgóképek készítése	163
A filmkészítés vázlata	163
A videofelvétel-készítés munkafázisai	166
A videofelvétel-készítés formanyelve	175
Mozgóképvetítők, filmek, videofelvételek felhasználása	204
A filmek jellemzői	204
A filmek fajtái	205
A film alkalmazása	206
A ZTV és a képmagnó alkalmazási lehetőségei	208
A pedagógiai folyamatban használható felvételek típusai	215
A ZTV és a képmagnó használatának pedagógiai színterei	219
II. kötet
Bevezető	6
Orosz Sándor: Az oktatástechnológia a neveléstudomány rendszerében	9
Visszapillantás	9
Az oktatástechnológia fogalma	16
A tudományok ontológiai és gnoszeológiai meghatározottságáról	16
Az oktatástechnológia fogalma ontológiai és gnoszeológiai aspektusból	17
Az oktatástechnológia helye a pedagógiai diszciplínák között	18
Néhány főbb pedagógiai diszciplína jellemzése	19
A leíró és a stratégiai tudományok viszonya	20
Nádasi András: Az információhordozók és információhordozó rendszerek tervezésének és alkalmazásának alapjai	23
A rendszerszemléletű tanítástervezés	24
Az AV médiumokra vonatkozó alapkutatások	28
A médiumkiválasztás szempontjai	31
A médiumokra alapozott tanítás és tanulás	34
Pszichológiai szempontok a médiumok alkalmazásában	39
Tompa Klára. Információhordozó-fejlesztés a pedagógiai gyakorlatban	41
Az információhordozó-fejlesztés színterei	44
Az információhordozók fejlesztése mint a tanulási-tanítási folyamat tervezésének része	45
Cél- és tananyagelemzés	46
A célok pontosítása a tanulói tevékenység szempontjából	47
A célok pontosítása a tudás szerkezete alapján	49
Az információhordozók kiválasztási és szerkesztési szempontjai	52
Tanuláslélektani szempontok	53
Az auditív információhordozók szerkesztése	54
Szempontok a vizuális információhordozók szerkesztéséhez	55
Az olvasásra szánt információhordozók szerkesztése	57
Az információhordozók elkészítésének folyamata	58
Az információhordozók kipróbálása és értékelése	59
A kipróbálás módjai	59
Az értékelés eszközei	59
Magyari László: Az információhordozók és információhordozó rendszerek fajtái és funkcionális jellemzői	62
Vizuális információhordozók	62
Táblai vázlat, táblai rajz	64
Faliképek	65
Nyomtatott ábrák, fényképek, rajzok, szemléltető albumok	67
Applikációs ábrák	68
Térbeli tárgyak	69
Írásvetítő transzparensek	72
Diaképek, diasorozatok	76
Auditív információhordozók	81
Hanglemezek	83
Rádióműsorok	85
Magnetofonfelvételek	86
Audiovizuális információhordozók	88
Hangosított diasorozatok, diaporáma-műsorok	89
Oktatófilmek	91
Televízióműsorok	93
Videofilmek	95
Számítógépi programok	96
Multi-média rendszerek, pedagógiai programcsomagok	97
Kovács László: Az információhordozók hatékony alkalmazásának technikai, szervezési és személyi feltételei	99
Az iskolaépület	99
Új épület tervezése	99
Régi épület korszerűsítése	102
Szaktantermi rendszer	107
Tornaterem	107
Ének-zene terem	107
Rajz szaktanterem	107
Természettudományi szaktantermek	107
Nyelvoktatást szolgáló szaktanterem	108
Egyéb szaktantermek	109
Az információhordozók készítése és használatuk tervezés	111
A komplex használat tervezése	112
Információhordozók készítése	112
Személyi feltételek	113
Tóth Dezső: Az iskolai médiatár	115
Az iskolai médiatár feladatai	116
Általános feladatmeghatározás	116
Állománygyarapítás	116
A médiatár szolgáltatásai	119
Helybenhasználat biztosítása	119
Kölcsönzés	119
Másolatok készítése	120
Tájékoztatás, információterjesztés	120
A jövő útjai	124
Irodalomjegyzék	126
Általános iskolai taneszköz alapjegyzékek	138
Középiskolai taneszköz alapjegyzékek	138
Oktatástechnikai AV-anyagok bibliográfiája	138
Ábrák jegyzéke	142
Táblák jegyzéke	142

Témakörök

Művészetek > Rádió-TV-újságírás
Pedagógia > Oktatás > Egyéb
Műszaki > Elektronika > Egyéb
Művészetek > Film > Tankönyvek, oktatás > Egyéb

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem