1.034.197
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Tanulásmódszertan - Tanári kézikönyv
Középiskola/Tanítási tanácsok, módszerek a tanulási képesség fejlesztéséhez
| Kiadó: | Metódus-Tan Bt. |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 151 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 963-216-624-8 |
| Megjegyzés: | Fekete-fehér ábrákkal illusztrált. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
A tanár kereső ember. Nem pénzt keres elsősorban, hiszen hivatásból dolgozik a jövő nemzedékén, ezért munkájának anyagi feltételeit az államnak kell - vagy kellene szavatolnia. A tanár keresése... TovábbElőszó
A tanár kereső ember. Nem pénzt keres elsősorban, hiszen hivatásból dolgozik a jövő nemzedékén, ezért munkájának anyagi feltételeit az államnak kell - vagy kellene szavatolnia. A tanár keresése arra irányul, hogyan, milyen kapcsolatteremtési, konfliktusfeldolgozási beállítódással, milyen módszertani eszközökkel tudja tanítványait maga mögé állítani, hogy velük együtt tegye meg azt a felfedező utat, amit az emberi kultúra megismerése jelent. Abból, hogy a tanítás - a nevelést és az oktatást egyszerre értjük a tanítás fogalma alatt - személyfüggő, az következik, hogy miközben a tanár a megfelelő tanítási módszereket és eszközöket keresi, egyúttal önmagát is keresi: miként tudna egyre alkalmasabb eszközzé válni a tudás és az emberség átadásában. VisszaTartalom
BEVEZETŐ SZAVAK 4TANULÁSMÓDSZERTAN TANTERV 6
CÉLOK ÉS FELADATOK 7
PEDAGÓGIAI SZEMLÉLETMÓD 7
A TANANYAG TARTALMA 8
FEJLESZTÉSI KÖVETELMÉNYEK 12
TANÍTÁSI STRATÉGIA ÉS ÓRATERV 14
ELLENŐRZÉS ÉS ÉRTÉKELÉS 15
TANKÖNYVEK, TANESZKÖZÖK, MÓDSZEREK 16
SZEMÉLYI ÉS TÁRGYI FÖLTÉTELEK 17
A TANTÁRGYI PROGRAM „MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSA" 19
TANÍTÁSI JAVASLATOK ÉS MÓDSZEREK 20
NAPKEZDŐ ÉS ÓRAKEZDŐ ÉNEKEK TANÍTÁSA 21
MEMORITEREK TANÍTÁSA 22
A TESTI-LELKI-SZELLEMI REKREÁCIÓ TANÍTÁSA 24
A TANULÁSHOZ VALÓ VISZONYULÁS TANÍTÁSA 26
HELYES TANULÁSI SZOKÁSOK TANÍTÁSA 29
A FIGYELMI KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSE 31
A TISZTA ÉS HELYES BESZÉD TANÍTÁSA 34
A SZÓKINCSGYARAPÍTÁS TANÍTÁSA 36
A GÖRDÜLÉKENY ÉLŐBESZÉD TANÍTÁSA 37
A FELOLVASÁS TANÍTÁSA 40
A SZÖVEGÉRTÉS TANÍTÁSA 41
AZ EMLÉKEZÉS TANÍTÁSA 42
A GONDOLKODÁS TANÍTÁSA 44
HALADÁSI TERVEK 47
9. ÉVFOLYAM - INTENZÍV 51
9. ÉVFOLYAM - HETI 1 ÓRÁS 73
9. ÉVFOLYAM - HETI 2 ÓRÁS 93
LISTÁK HALADÁSI TERVEK KÉSZÍTÉSÉHEZ 130
MEGOLDÁSI KULCSOK 144
Témakörök
Oroszlány Péter
Oroszlány Péter műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Oroszlány Péter könyvek, művekMegvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.