Német stilusgyakorlatok I.

A középiskolák számára/III-V. osztály számára

Szerkesztő

'Osztie József: Német stilusgyakorlatok I. ' összes példány

Kiadó:	Szent István Társulat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1931
Kötés típusa:	Könyvkötői kötés
Oldalszám:	110 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar Német
Méret:	19 cm x 12 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Harmadik kiadás. A német rész gótbetűs. Nyomtatta Stephaneum Nyomda és Könyvkiadó R. T., Budapest.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

Ebben a kiadásban könyvünket teljesen átdolgoztuk.
A magyarázó jegyzeteket kiegészítettük, azonfelül sok olvasmányt újjal cseréltünk ki. Közlünk újabb olvasmányokat az iskolai és családi élet köréből, tartalmi összefoglalásokat, tanító meséket, útleírást, néhány levelet, bővítettük az irodalmi részt és egy részt szántunk a német gazdaság és kultúra ismertetésére. A nyelvtani kategóriák begyakorlására szolgálnak azok a feladatok, amelyek a könyv második részében találhatók. Ez utóbbiakat az új Utasítások gondos szemmeltartásával szerkesztettük. Az Utasítások ugyanis elrendelik a nyelvtani anyag rendszeres összefoglalását és állandó ébrentartását a tanítás magasabb fokán is. Ezért szakkollégáink is kívánatosnak tartották az ilyen nyelvtani gyakorlatok szerkesztését. A közölt jellegzetes példamondatok kiválóan alkalmasak arra, hogy róluk a szabályokat levezessük, megvilágítsuk s adott esetben a nyelvtani szabályokat a példák alapján alkalmazzuk.
Azonkívül bevezetésként közöljük az egységes német helyesírás főbb szabályait, a begyakorlásra szolgáló megfelelő példákkal, végül hozunk a rokonértelmű szavakból és a szócsaládokból egy kis gyűjteményt. Itt azonban nem a teljességre törekedtünk, inkább csak olyanokat válogattunk össze, amelyek a tanulók ismeretkörébe esnek.
A nyelvtani feladatok szerkesztésénél felhasználtuk Endrei, Orosz és Theisz nyelvkönyveit, a magyar vonatkozású irodalmi tételek és vázlatok szerkesztésénél Motz és Schuszter irodalomtörténeteit, a többieknél Gaudig H., Pollack P., Cholevius L., Lewes-Frese, Bellermaiin, Heinrich G., Frick idevonatkozó műveit, a helyesírás begyakorlására szolgáló példákat pedig nagyrészt Ney nyelvtanából válogattuk össze.
Ezekkel a bővítésekkel lehetővé tettük, hogy könyvünk most már a középiskolák III-VIII. osztályaiban használható. Vissza

Tartalom

Előszó a harmadik kiadáshoz 3
I. RÉSZ.
Az egységes német helyesírás főbb szabályai.
A nagy kezdőbetű használata 4
A magánhangzók jelölése 5
A mássalhangzók jelölése 5
Az idegen szavak írása 6
A szavak elválasztása 7
Feladatok a helyesírás gyakorlására 8
II. RÉSZ.
1-43. Nyelvtani gyakorlatok 11
III. RÉSZ.
A tanuló életéből. Tanító mesék. Levelek.
44. Az iskolában 32
45. A család 32
46. A tanuló a családi körben. (Tóth Tihamér) 34
47. A jó barát. (Tóth Tihamér) 33
48. Hogyan kössünk barátságot (Tóth Tihamér) 34
49. Az udvarias ifjú. (Tóth Tihamér) 34
50. Napi munkám : Délelőtt 35
51. Napi munkám : Délután 35
52. Hiszek Magyarország feltámadásában. (Kemény Ferenc u.) 36
53. A cserkész. (Kemény Ferenc u.) 36
54. Ének, zene. (Tóth Tihamér) 37
55. Kirándulásaink. (Kemény Ferenc u.) 37
56. A mi kertünk 38
57. Minden embernek dolgoznia kell 38
58. Erkölcsi kötelességeink 39
59. A papírkereskedésben 39
60. Az apa és fiai. (Aesopus u. Glósz és Reöthy olv.) 40
61. Az utasok és a medve. (Aesopus u. Glósz és Reöthy olv.) 40
62. A méhek és a medve. (Fáy A.) 41
63. A sas és az Ökörszem. (Fáy A.) 42
64. Más kárán tanul az okos! (Aesopus u. Glósz és Reöthy olv.) 42
65. A pacsirta és fiai. (Aesopus u. Glósz és Reöthy olv.) 43
66. A leányka virágai. (Fáy A.) 44
67. A juh és a kecske. (Lessing) 44
68. A jótétemények. (Lessing) 45
69. Az oroszlán és a nyúl. (Lessing) 45
70. A holló és a róka. (Aesopus u.) 46
71. A macska és az egerek 46
72. Aladár levele 47
73. Tibor válasza 47
IV. RÉSZ.
Kisebb elbeszélések. Rövid történetek. Leírások.
74. Imádság és munka. (Lachambaudie) 48
75. Azon magam is csodálkozom. (Jókai M.) 48
76. Napoleon és Goethe. (Lewes-Szász) 49
77. A rádió 50
78. Az utazásról 51
79. Az étteremben 52
80. A tavasz. (Kellner u.) 53
81. A nyár. (Kellner u.) 53
82. Az ősz. (Kellner u.) 53
83. A tél. (Kellner u.) 54
84. A falu 55
85. A zivatar. (Schultz u.) 55
V. RÉSZ.
A növény-, állat- és ásványvilágból.
86. A tulipán. ( Báthory-Kneif u.) 57
87. A szőlő. (Báthory-Kneif u.) 58
88. Az almafa. (Báthory-Kneif u.) 58
89. A burgonya. (Báthory-Kneif u.) 59
90. A fecske. (Báthory-Kneif u.) 59
91. A kutya. (Báthory-Kneif u.) 60
92. A macska. (Báthory-Kneif u.) 61
93. A juh. (Báthory-Kneif u.) 61
94. Az arany. (Csongor-Sziklás u.) 62
95. A gyémánt. (Csongor-Sziklás u.) 63
96. A kőszén. (Csongor-Sziklás u.) 63
97. A konyhasó. (Csongor-Sziklás u.) 64
VI. RÉSZ.
Hogyan éljünk?
98. Az egészség ápolása. (Tóth Tihamér) 65
99. Az egészséges ember és a beteg ember. (Csapodi István dr.
és Gerlóczy Zsigmond dr.) 65
100. A friss levegő és a napsütés. (Vasárnapi K. u.) 67
101. A testgyakorlat. (Kincses Kal. u.) . 67
102. A játék. (Tóth Tihamér) 68
103. A helyes táplálkozás. (Bp. H. u.) 69
104. Mikor együnk? (Bp. H. u.) 70
105. Hogyan együnk? (Bp. H. u) 70
106. Mennyit együnk? (Bp. H. u. és Tóth T. u.) 71
107. Az alkohol az egészségre ártalmas 71
108. Az alkoholizmus az emberiség megrontója 72
VII. RÉSZ.
A tanulás művészete. (Tóth Tihamér.)
109. Hogyan tanuljunk? 73
110. Figyelmesen és örömmel tanuljunk! 73
111. Tervszerűen tanuljunk! 74
112. A könyv nélkül tanulás 75
113. Ne halassz semmit holnapra 75
114. Mikor tanuljunk? 76
VIII. RÉSZ.
Az olvasás művészete. (Kapi Béla.)
115. Az olvasás alapelvei 78
116. Olvasmányaink megválasztása 79
117. Jól olvassunk! 80
118. Rendszeresen olvassunk! 81
119. Pontosan olvassunk! 81
120. Gondolkodva olvassunk! 82
IX. rész.
Német költészet.
121. A kápolna. (Uhland u.) 83
122. Boncourt vára. (Chamisso u.) 83
123. A hajócska. (Uhland u.) 84
124. A járó harang. (Goethe u.) 85
125. A jó vendégfogadós. (Uhland u.) 85
126. A dalnok. (Goethe u.) 86
127. Mignon. (Goethe u.) 86
128. A rémkirály. (Goethe u.) 87
129. A bűvészinas. (Goethe u.) 88
130. A búvár. (Schiller u.) 88
131. A kezesség. (Schiller u.) 90
X. rész.
Szócsaládok 93
XI. RÉSZ.
Rokonértelmű szavak 101