Fülszöveg
A magyar oktatás 1010 éves évfordulóján megjelent könyv Szentendre város eddig fel nem tárt, és be nem mutatott időszakát, oktatásügyét dolgozta fel.
Igazán örvendetes, hogy Pannonhalma után (996) 1040 körül más városunkban is megindult a szervezett oktatás. Évszázadokon át - így itt is - az egyházak feladata volt az iskola alapítása, fenntartása. Szentendrén 1945-ig az itt működő 4 felekezet: római katolikus, református, ortodox, izraelita öt elemit, két polgárit, egy gimnáziumot és egy tanítóképzőt tartott fenn. Ezek mellett működött még a városban egy tanonciskola, két katonai kiképző és egy művészeti szabadiskola. 1945 után a bekövetkező politikai változás során ezek egy részét államosították, majd egymásután alakultak meg az új Állami Általános Iskolák. Itt helyben hét. Ezentúl még egy állami és egy megmaradt egyházi gimnáziumban, egy zeneiskolában, és három katonai iskolában folyt tovább a város, a környék, az ország fiataljainak az oktatása.
Majd 1989, a rendszerváltás után...
Tovább
Fülszöveg
A magyar oktatás 1010 éves évfordulóján megjelent könyv Szentendre város eddig fel nem tárt, és be nem mutatott időszakát, oktatásügyét dolgozta fel.
Igazán örvendetes, hogy Pannonhalma után (996) 1040 körül más városunkban is megindult a szervezett oktatás. Évszázadokon át - így itt is - az egyházak feladata volt az iskola alapítása, fenntartása. Szentendrén 1945-ig az itt működő 4 felekezet: római katolikus, református, ortodox, izraelita öt elemit, két polgárit, egy gimnáziumot és egy tanítóképzőt tartott fenn. Ezek mellett működött még a városban egy tanonciskola, két katonai kiképző és egy művészeti szabadiskola. 1945 után a bekövetkező politikai változás során ezek egy részét államosították, majd egymásután alakultak meg az új Állami Általános Iskolák. Itt helyben hét. Ezentúl még egy állami és egy megmaradt egyházi gimnáziumban, egy zeneiskolában, és három katonai iskolában folyt tovább a város, a környék, az ország fiataljainak az oktatása.
Majd 1989, a rendszerváltás után újra változott az oktatásügy. Civil szervezetek és az egyházak újra indíthattak iskolákat. Szentendrén is elindult két egyházi és két művészeti iskola. A katonai oktatást átszervezték. Jelenleg tizenhárom oktatási intézmény működik a városban. Ezekkel és a régiekkel együtt a könyv összesen harminchárom iskolát mutat be.
Az iskolák történetének ismertetésén túl - mint volt pedagógus - úgy éreztem, a könyv kötelessége az is, hogy rögzítse mindazon pedagógus nevét, aki az évszázadok során a szépre és jóra nevelte a város gyermekeit. Így a könyv egyben tisztelgés is Szentendre egykori és mai tanítói, tanárai előtt. Az anyag összeállításakor évszázados iratokat, évkönyveket, naplókat lapoztam át. Több visszaemlékező diákot hallgattam meg. A feldolgozott idő azonban hosszú volt. Az iratok egy része eltűnt, vagy nem mindegyik volt teljes. Ezért elképzelhető, hogy akadnak a könyvben hibák, hiányozhatnak nevek.
Azért remélem, a könyv esetleges hibái ellenére is méltó tisztelgés a nemzet napszámosai, Szentendre város pedagógusai előtt.
Vissza