Erdélyi Pszichológiai Szemle 2000/4.

I. évfolyam 4. szám

Szerző

'Pléh Csaba: Erdélyi Pszichológiai Szemle 2000/4. ' összes példány

Kiadó:	Pro Studium et Practicum Psychologiae Egyesület
Kiadás helye:	Kolozsvár
Kiadás éve:	2000
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	134 oldal
Sorozatcím:	Erdélyi Pszichológiai Szemle
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	23 cm x 16 cm
ISBN:

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Tanulmányok
Roth Endre: A nyelv, amely elválaszt és összeköt	3
Pléh Csaba: A modlaritás és pragmatika: Néhány egyszerű és bonyolult kapcsolat	9
Benő Attila: Kognitív pszichológiai szempontok a nyelvi érintkezés vizsgálatában	31
Péntek Erzsébet: A nélkülözhetetlen metafora és az iskola	41
Fóris Ferenczi Rita: Az irodalomtanítás és az olvasás illuzórikus világa	53
Gyarmathy Éva: Többnyelvűség és az olvasás illuzórikus világa	53
Fodor Dóra: Etnopszichológiai tényezők a kétnyelvűségben	77
Somkereki Irma: A nyelvi dominancia és a nyelvi hiány vizsgálata kétnyelvű tanulók esetében	95
Péntek János: Petőfi S. János - Benkes Zsuzsa: A szöveg megközelítései	121
Dombi Erzsébet: Nagy L. János - Péntek János: A kreatív nyelvhasználat és az iskola	125
Téglás Ernő: Julesz Béla: Dialógusok az észlelésről	129
Vizi Ildikó: Tantervjavaslat a hallássérült tanulókat oktató Magyar Tannyelvű Speciális Iskola számára	133

Témakörök

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem