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Pädiatrische Diagnose und Differentialdiagnose 1-2.
| Kiadó: | VEB Georg Thieme |
|---|---|
| Kiadás helye: | Lipcse |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Vászon |
| Oldalszám: | 926 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Német |
| Méret: | 25 cm x 18 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Fekete-fehér fotókkal, ábrákkal. |
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Die Aufklárung von Kausalzusammenhángen und Pathomechanismen sowie die Einführung neuer differenzierter Diagnosemethoden macht standig Fortschritte. Dadurch wird besonders die Detaildiagnostik komplizierter, und ínsgesamt geht die diagnostische Forderung an den praktisch tátigen Arzt immer mehr über sein verfügbares Grundlagen- und Fachwissen hinaus. Oberstes Ziel jeder Diagnostik muB die rasche, beste und daher möglichst kausale Therapie sein. Auf diese praxisbezogene Forderung ist das vorliegende Buch in seiner Konzeption angelegt. Im Hinblick auf diese Aufgabenstellung wurden die einzelnen Kapitel konzipiert, wobei einem vorangehenden allgemeinen Teil mit Darstellung der methodischen Diagnostik ein spezieller Teil auf klinisch-nosologischer Grundlage folgt. Damit wird dem Kinderarzt, der über sein Lehrbuchwissen und seine Erfahrung verfügt, eine Möglichkeit zur Diagnosefindung in die Hand gegeben, die sowohl ein Nachlesen und Weiterdenken auf breiter Grundlage ermöglicht, als... TovábbFülszöveg
Die Aufklárung von Kausalzusammenhángen und Pathomechanismen sowie die Einführung neuer differenzierter Diagnosemethoden macht standig Fortschritte. Dadurch wird besonders die Detaildiagnostik komplizierter, und ínsgesamt geht die diagnostische Forderung an den praktisch tátigen Arzt immer mehr über sein verfügbares Grundlagen- und Fachwissen hinaus. Oberstes Ziel jeder Diagnostik muB die rasche, beste und daher möglichst kausale Therapie sein. Auf diese praxisbezogene Forderung ist das vorliegende Buch in seiner Konzeption angelegt. Im Hinblick auf diese Aufgabenstellung wurden die einzelnen Kapitel konzipiert, wobei einem vorangehenden allgemeinen Teil mit Darstellung der methodischen Diagnostik ein spezieller Teil auf klinisch-nosologischer Grundlage folgt. Damit wird dem Kinderarzt, der über sein Lehrbuchwissen und seine Erfahrung verfügt, eine Möglichkeit zur Diagnosefindung in die Hand gegeben, die sowohl ein Nachlesen und Weiterdenken auf breiter Grundlage ermöglicht, als auch einen aufgefácherten Überblick über die Vielfalt detaillierter und spezifizierter Möglichkeiten zur Diagnostik anbietet. Vissza
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