Pszichológia

Egészségügyi szakközépiskolák és szakiskolák tankönyve

Szerző

Lektor

Budapest

'Patakiné Sós Mária: Pszichológia ' összes példány

Kiadó:	Medicina Könyvkiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1978
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	240 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	19 cm x 14 cm
ISBN:	963-240-238-3
Megjegyzés:	Fekete-fehér illusztrációkkal. Tankönyvi szám: MD 28

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Általános pszichológia
A pszichológia fogalma, tárgya, jelentősége	9
"Lélek" és pszichológia	9
A pszichológia tárgya s helye a tudományok rendszerében	10
Miért tanulunk pszichológiát	11
A lelki jelenségek kialakulása	12
A pszichológia alkalmazási területei	13
A lelki jelenségek idegrendszeri alapjai	14
Az agy	19
Az agykéreg vezető szerepe	19
Feltétlen és feltételes reflexek	20
A feltételes reflex kiépülésének idegi folyamatai	23
Az ember és környezete	25
Az emberi pszichikum és a tudat	26
A megismerő tevékenység pszichológiai jellemzése	28
Figyelem	28
A figyelem tulajdonságai	30
A figyelem terjedése	30
Figyelem és szándék	33
A megfigyelés jelentősége	33
Az agyfiziológiai folyamatok és a figyelem	33
Érzékelés	34
Az érzékelések kölcsönhatása	40
Ingerküszöb és különbségi küszöb	40
Adaptáció	41
Kontrasztjelenségek	42
Észlelés	42
A tapasztalat jelentősége az észlelésben	43
Észlelési állandóságok, konstanciák	45
Érzékszervi csalódások	46
Hallucináció	47
Az idő, a tér és a mozgás észlelése	47
Az idő észlelése	47
A mozgás észlelése	48
A tér észlelése	49
Emlékezés	50
Emléknyom és asszociáció	53
Az emlékezés szerepe a tanulásban	57
Rövid idejű és tartós emlékezet	59
A tanulás technikájáról	59
Felejtés	60
Tanulás és motiváció	62
A tanulás	63
Ösztönös viselkedés	63
Tanult viselkedés	65
A tanulás fajtái	66
A tanulási folyamatok kölcsönhatása	67
A belátásos tanulás	68
Képzelet	69
Produktív és reproduktív képzelet	72
Ábránd és valóság	72
A gondolkodás és a beszéd	74
A fogalom és a szó	75
Jelzőrendszerek	77
Belső beszéd	77
Problémamegoldó gondolkodás	78
Intelligencia	80
Érzelmek az ember életében. Motiváció	83
A motívumok felosztása	87
Az emberi érzelmek alaptulajdonságai	89
Pozitív és negatív érzelmek	90
Hangulatok, indulatok, szenvedély	91
Az érzelmek testi megnyilvánulásai	93
Érzelmek és cselekvés	95
Az ember cselekvő tevékenysége	97
A cselekvés folyamatának pszichológiai jellemzése	97
A cselekvés akarati előkészítésének mozzanatai	97
Az akarati cselekvés	100
A termelőmunka folyamatának pszichológiai jellemzése	101
Munkahelyi légkör	103
A személyiség	106
A személyiség irányulása: a beállítódás, az érdeklődés	107
A személyiség típusai	110
Motiváció és konfliktus	113
A konfliktusok feloldásának módjai	114
Álomlátás	116
Siker, kudarc, teljesítmény	117
Egyén és közösség	118
Tömeg és közösség	119
Fejlődéslélektan - neveléstan
A fejlődés fogalma, törvényszerűségei	123
A fejlődés szakaszai	126
A fejlődés zavarai	127
Az öröklés, az adottságok és a környezet	129
A környezet szerepe az egyén fejlődésében	132
A nevelés alapfogalma, célja és feladatai	133
A nevelés társadalmi jellege	134
A szocialista nevelés céljai és feladatai	134
A nevelés személyi feltételei	136
A család	136
A család tagjai	138
Az anya-gyermek kapcsolat jelentősége	140
Hospitalizáció	143
A gyermek fejlődése	145
Újszülött- és csecsemőkor	145
A feltételes reflexek kialakulása	146
Mozgásfejlődés	147
A csecsemő helyes nevelése	151
Kisgyermekkor	153
Az éntudat kialakulása	155
A beszéd kialakulása - a gondolkodás fejlődése	156
A kisgyermek érzelmei - az azonosulás jelentősége	158
A kisgyermek nevelésének néhány fontos kérdése	163
A bölcsődék és a csecsemőotthonok feladatai	166
A bolcsődés gyermek problémái	166
A csecsemőotthonokban élő gyermekek problémái	167
A bölcsőde és a csecsemőotthon munkájának személyi feltételei	168
Bölcsődék és csecsemőotthonok felszerelése és berendezése	172
A játékszerek szerepe	175
A bölcsődés gyermek megfigyelésének jelentősége	177
Óvodáskor	180
A cselekvésformák fejlődése	181
Az ismeretszerző funkciók - a gondolkodás sajátosságai	184
Érzelmek	187
A társas kapcsolatok fejlődése	192
Kisiskoláskor	195
Iskolaérettség	195
A 6-10 éves gyermekek általános jellemzése	196
Középső iskoláskor	199
Serdülőkor	199
Ifjúkor - felnőtté válás	203
Öregkor	204
Az ápolás pszichológiája
Az ápoláslélektan fogalma, tárgya, jelentősége	209
Az empátiás (beleérző, együttérző) képesség	211
Az ember és betegsége	213
Pszichoszomatikus betegségek	217
Pszichoterápia	219
A gyógyítók személyisége	220
A beteg ember és a kórház	223
Mindennapi ápoláslélektani feladatok	225
A meghallgatás tudománya	225
Az ápolónő szerepe a rehabilitációban	226
Nehéz esetek, gyógyíthatatlan betegek	227
Ápoláslélektani feladatok csecsemő- és gyermekosztályon	228
A betegség hatása a gyermekekre	228
A gyermek kórházi tartózkodása	229
Az öreg ember és a betegség	233
Ápoláslélektani feladatok a szociális otthonban	233
Irodalom	235