Pszichológiai szöveggyűjtemény II.

Előszó

A Szöveggyűjtemény a tanítójelöltek és a Tanárképző Főiskolák tanárszakos hallgatóinak kíván segítséget nyújtani a fejlődés- és neveléslélektan tankönyvi ismeretanyagának elmélyítéséhez, valamint e tárgyakkal kapcsolatos törvényszerűségek jobb megértéséhez. A Szöveggyűjtemény összeállítása az OM Pedagógiai és Pszichológiai Szakbizottságának ösztönzésére és kezdeményezésére készült. A válogatásnál figyelembe vettük a képző intézmények oktatóinak és a szakbizottság tagjainak ajánlásait.
Az anyag összeállításánál a műfaj adta lehetőségeknek, a felmerülő igényeknek és saját felfogásunknak megfelelően a hagyományos tantárgyi szempontokon túl igyekeztünk tágabb, komplexebb értelemben felfogni feladatunkat mint az életkorok pszichológiája, mint a neveléslélektan területén. Így a fejlődéslélektani válogatás alapvetően az általános iskolás kort tartja szem előtt, de kitekintést ad az e kort megelőző és követő életkorok szakirodalmára is. Hasonlóképpen a neveléslélektani szakanyag sem korlátozódik a szűkebb értelemben vett iskolai oktatási és nevelési szakirodalomra, hanem ezen túlmenően bevonja a vizsgálódás körébe az iskolán kívüli neveléslélektani szakirodalom anyagát is.
A hagyományos szaktárgyi szempontokat azáltal is igyekeztünk oldottabbá tenni, hogy a válogatásnál nem választottuk külön a fejlődés és a neveléslélektani szemelvényeket. Tettük ezt abból a meggondolásból, mely szerint a fejlődés és a fejlesztés pszichológiai problémái gyakran szétválaszhatatlan egységben jelentkeznek, ezért együttes tanulmányozásuk a kétségkívül meglévő fejlődés és pedagógiai lélektani specifikumok létezése ellenére is indokolt. Vissza