1.034.828
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Magyar Pedagógia 1992/4.
A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata - 92. évfolyam 4. szám
| Kiadó: | Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottsága |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 86 oldal |
| Sorozatcím: | Magyar Pedagógia |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Tartalom
| Tanulmányok | |
| R. Doyle Slater: Az iskolai változások folyamata | 245 |
| Medgyes Péter: Angol - a kommunikáció pótnyelve | 263 |
| Tóth Gábor: Az Apponyi Kollégium hallgatói | 285 |
| Szemle | |
| Az iskolai innováció intézményesítése | 309 |
| Könyvekről | |
| Alfred Schirlbauer: Junge Bitternis - Eine Kritik der Didaktik (Réthy Endréné) | 319 |
| Pukánszky Béla: Neveléstörténet (Szabolcs Éva) | 321 |
| Beszámoló a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának 1992. évi üléseiről (Pukánszky Béla) | 325 |
| Beszámoló az 1992. évi neveléstörténeti felolvasó ülésről (Nagy Péter Tibor) | 326 |
| Támogatott OTKA pályázatok a neveléstudomány terén | 328 |
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.