1.034.175
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Olvasás-írás munkalapok a differeciált tanulásszervezéshez 1. osztályosok számára
| Kiadó: | ROMI-SULI Könyvkiadó és Továbbképző Műhely |
|---|---|
| Kiadás helye: | Mogyoród |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 58 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 963-488-007-X |
| Megjegyzés: | Fekete-fehér illusztrációkat tartalmaz. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Fülszöveg
A Munkalapok 1-1 oldalán csak egyféle gyakorlattípus található (sok kis képpel, szóval vagy mondattal). Ez a felépítés különösen lehetővé teszi, hogy a megcélzott tartalmat intenzíven gyakorolják elsőseink. A borító 2. oldalán áttekintető, hogy melyik az a 18-féle feladattípus, amelyből megválasztható a gyakorlás anyaga. A gyakorlás sorrendjét csak a gyereket jól ismerő felnőtt választhatja meg célszerűen, azaz elsősünk pillanatnyi olvasási szintje, s nem a munkalapok sorrendje szerint érdemes haladnunk.A munkalapok anyaga különösen (az átmenetileg) lassabban haladók egyéni fejlesztését segítheti. Az elmúlt években diszlexia-terápiás foglalkozásokon is eredményesen használták. A fejlettebb olvasók ugyanezeket a feladatokat 2-3 hónappal korábban is képesek megoldani, vagy például a hátoldalon közölt olvasójátékoknál lehetnek társaik vagy a tanító segítői. Az utolsó 24 olv gyakorlatait a szétvágás után rakosgatva-olvasva-játszva lehet a leghatásosabban felhasználni, akár többször... Tovább
Fülszöveg
A Munkalapok 1-1 oldalán csak egyféle gyakorlattípus található (sok kis képpel, szóval vagy mondattal). Ez a felépítés különösen lehetővé teszi, hogy a megcélzott tartalmat intenzíven gyakorolják elsőseink. A borító 2. oldalán áttekintető, hogy melyik az a 18-féle feladattípus, amelyből megválasztható a gyakorlás anyaga. A gyakorlás sorrendjét csak a gyereket jól ismerő felnőtt választhatja meg célszerűen, azaz elsősünk pillanatnyi olvasási szintje, s nem a munkalapok sorrendje szerint érdemes haladnunk.A munkalapok anyaga különösen (az átmenetileg) lassabban haladók egyéni fejlesztését segítheti. Az elmúlt években diszlexia-terápiás foglalkozásokon is eredményesen használták. A fejlettebb olvasók ugyanezeket a feladatokat 2-3 hónappal korábban is képesek megoldani, vagy például a hátoldalon közölt olvasójátékoknál lehetnek társaik vagy a tanító segítői. Az utolsó 24 olv gyakorlatait a szétvágás után rakosgatva-olvasva-játszva lehet a leghatásosabban felhasználni, akár többször is. (Egy-egy feladat képeit , szavait külön borítékban célszerű tárolni.)
Minden oldalon megadtuk a feladatokat elindító instrukciókat, így nemcsak a tanító,a szülő is segítheti gyermeke fejlesztését. Vissza
Tartalom
| Az írásmozgás-koordináció fejlesztése "támpontokkal" | 1 |
| Írásmozgás-koordináció és poziciós térelképzelés | 3 |
| Írásmozgás-koordináció és megkülönböztető képesség | 5 |
| Magánhangzók felismerése a szavakban ("szájtartások") | 9 |
| Szókezdő hangok és a betűk azonosítása | 13 |
| Szóvégi hangok és betűk azonosítása | 15 |
| Szavak hangokra bontása | 17 |
| Az összeolvasási képesség fejlesztése | 19 |
| Az összeolvasási képesség fejlesztése (szótagjáték) | 23 |
| Képek és szavak azonosítása magánhangzóik alapján | 27 |
| Betűpótlás szavakban | 31 |
| Szóábrázolás | 33 |
| Szószerkezetek ábrázolása | 35 |
| Mondatok ábrázolása | 37 |
| Lottójáték | 39 |
| Memóriajáték | 47 |
| Mondatok összeállítása | 51 |
| Történetek összeállítása | 55 |
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.