Lépések a siker felé

Tanulási stratégia fejlesztése csoportban

Szerző

Hegyiné Ferch Gabriella

Rostás Rita

Szerkesztő

Bencze Lóránd

Lektor

Dr. Várnagy Elemér

'Hegyiné Ferch Gabriella: Lépések a siker felé ' összes példány

Kiadó:	Corvinus Kiadó
Kiadás helye:
Kiadás éve:	2001
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	138 oldal
Sorozatcím:	A hét szabad művészet könyvtára
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:	963-9062-40-5
Megjegyzés:	Fekete-fehér illusztrációkat tartalmaz.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

"Jól szerkesztett, logikusan felépített, tudományos megalapozottságú anyagot lapozhat végig a leendő könyv olvasója, aki az elméleti alapok mellett igen fontos, a mindennap gyakorlatában jelentkező problémára is választ kaphat oktató-nevelő munkája során. Nem véletlen a könyv mottója Rogerstől, hisz szemléletmódjában a modern perszonalista pedagógia nyomvonalát követ] minden sora. Nem utolsó sorban adhat elgondolásokat azoknak a kollégáknak, akik hazánkban hátrányos helyzetű rétegek gyermekeivel foglalkoznak." Dr. Várnagy Elemér

Tartalom

Előszó......................................................................................................7
1. Kapcsolatfelvétel, bemutatkozás, a csoporttal kapcsolatos elvárások tisztázása....................................................12
2. Tanulási motiváció felmérése, célok meghatározása
A tervezés, mint motiváció...........................................................17
3. Ráhangolódás a tanulásra...........................................................23
4. A tanulásról általában................................................................27
5. Tanulási stílusok megállapítása.................................................32
6. Még egy kis tipológia.....................................................................38
7. A tanuláshoz szükséges pszichikus képességek I
Érzékelés, észlelés, a figyelem összpontosítása.......................43
8. A tanuláshoz szükséges pszichikus képességek II.
A memória fejlesztése...................................................................49
9. Szövegértés, szókincs-bővítő feladatok, szövegfeldolgozás55
10. A tanuláshoz szükséges pszichikus képességek ül.
A képzelet és a kreativitás...........................................................62
11. A tanuláshoz szükséges pszichikus képességek IV
A gondolkodás...............................................................................68
12. AZ intelligencia.............................................................................76
13. félelem, szorongás, stressz........................................................82
14. Munka az „állomásokon".............................................................90
15. Projektek a tanulás szolgálatában..........................................94
melléklet.............................................................................................98
Felhasznált és ajánlott irodalom................................................136