Szabad legyen, vagy kötelező?

A közoktatási törvény koncepciójához

Szerző

Budapest

'Nagy Péter Tibor: Szabad legyen, vagy kötelező? ' összes példány

Kiadó:	Educatio Kiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1992
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	258 oldal
Sorozatcím:	Társadalom és oktatás
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	21 cm x 14 cm
ISBN:	963-404-242-2

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Összefoglaló megjegyzések a közoktatási törvény koncepciójához	7
Érdekek és értékek: az oktatási törvénykezés problémái
Kozma Tamás - Lukács Péter: Szempontok a törvény-vitához	17
Setényi János: Rendszerváltás és közoktatási törvénykezés Közép-Európában	27
Junghaus Ibolya: Pedagógusok véleménye a közoktatási törvénytervezetről	37
Iskolarendszer
Forray R. Katalin - Kozma Tamás: Iskolaszerkezet és intézményhálózat	47
Lukács Péter: Oktatáspolitika és iskolarendszer	65
Liskó Ilona: "Szerkezetváltó" iskolák	75
Irányítás
Sáska Géza: Tananyagszabályozás	85
Balogh Miklós: A területi oktatási központokról	95
Andor Mihály: Szabályozási alternatívák	111
Liskó Ilona: Iskolaigazgatók kinevezésének szabályozása	121
Integráció és autonómia
Forray R. Katalin: Az etnikai kisebbségek és az "új kisebbség" az iskolában	127
Lukács Péter. A magánoktatás szabályozásáról	147
Nagy Péter Tibor: Az egyházi oktatás szabályozásáról	157
Illyés Sándor: A speciális nevelés alternatívái	169
Finanszírozás
Balogh Miklós: Oktatásfinanszírozás - új dilemmák	183
Semjén András: Kérdések és válaszlehetőségek	199
Lukács Péter: Pedagógus-bérrendszer	205
Függelék
Szakértői vázlatok a közoktatási törvénykezés kulcskéréseiről (Összeállította: Rét Rózsa)	221
Bibliográfia (Összeállította: Sándor Zsuzsa)	253

Témakörök

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem