Számítástechnika a napi gyakorlatban

Fülszöveg

1991 júniusában a brit és a magyar Munkaügyi Minisztérium együttműködősében stratégiai jelentőségű konferencia megszervezésére került sor a budapesti Műszaki Egyetemen. A nyitott és rugalmas oktatás-tanulás kérdésével foglalkozó tudományos tanácskozás a magyar gazdasági átalakulás szempontjából rendkívül lényeges időpontban, és a hosszú távú kérdések megválaszolásnak igényével jött létre. E konferencia jellemzője volt, hogy a távoktatás legkorszerűbb eszközrendszerét felvonultatta, és a brit szakemberek segítségével széles szakmai közvélemény tekinthette be a világszínvonalú oktatástechnikai eszközrendszerbe. A bemutatott technikák és ismertetett eljárások, valamint azok a tapasztaltok, amelyek az egy évtizeddel azelőtt az Egyesült Királyságában végbemenő ipari átalakulás, gazdasági szerkezetváltás és a távoktatást összefüggéseit tettek elemezhetővé, rendkívül meggyőzőek voltak.
A szintén 1991-ben a megalakult - a munkaadók, a munkavállalók és a kormányzat képviselőiből álló és a szakképzéspolitika érdekegyeztető fórumaként működő - Országos Képzési Tanács feladatit között megkülönböztetett jelentőséget tulajdonított annak, hogy programjai között a távoktatást megjelenítse az átképzés intézmény rendszerében. A múlt év végén létrejött Magyar Távoktatási Alapítvány első jelentős projektje a számítástechnika a napi gyakorlatban hasznosítható ismeretinek széleskörű terjesztése. E program célja annak az új típusú tudásnak a megszerzést támogatni, amely ma a munkaerőpiacon sajátos jelleggel képes az elhelyezkedési esélyeket, a hatékony munkavégzést javítani. E szándékot tükrözve formálódott e könyvnek is keretet adó projekt, amely a Televízió és a Munkaügyi Minisztérium együttműködésben, távoktatási program kialakítására tesz kísérlett. A nyomtatott média sajátos információközlő funkcióját kombinálja az egyéni tanulás lehetőségeivel. Vissza