Szerves műveltségre alapozott nevelés az óvodában

Fülszöveg

Jelen könyv egy tizenkét részből álló könyvsorozat szakmai összegzése, mely útmutatást nyújt a szerves műveltségre alapozott oktatási-neve-lési rendszer megértéséhez és a gyakorlati megvalósításhoz. A sorozat tartalmazza a jeles napok, ünnepnapok, hétköznapok tevékenységeit, feladatait havonkénti bontásban, óvodai, gyermek és akár felnőtt közösségek számára.
A tartalom évkörre íródik, ebből az egyetemes és magyar (bárándi) kultúra azon részeit választottuk ki, melyek archaikusak, szervesek, a népművészet kiteljesedését adók, a népi kalendáris és keresztény ünnepkörnek is megfelelőek.
Néhány kiragadott gondolatsor a szerző tollából, szellemiségének megismerésére:
„A gyermekek a teljes tudással születnek. A jelent kell összehozni a múlttal, hogy élő legyen műveltségűnk. Ha élő közösségben élik meg hagyományaikat, ha belenevelődnek saját kultúrájukba, a mag bárhol kicsírázhat. A gyermek visszavágyik arra a helyre, ami neki örömet szerzett. Ha nem is hoz létre csoportot, de... Tovább

Fülszöveg

Jelen könyv egy tizenkét részből álló könyvsorozat szakmai összegzése, mely útmutatást nyújt a szerves műveltségre alapozott oktatási-neve-lési rendszer megértéséhez és a gyakorlati megvalósításhoz. A sorozat tartalmazza a jeles napok, ünnepnapok, hétköznapok tevékenységeit, feladatait havonkénti bontásban, óvodai, gyermek és akár felnőtt közösségek számára.
A tartalom évkörre íródik, ebből az egyetemes és magyar (bárándi) kultúra azon részeit választottuk ki, melyek archaikusak, szervesek, a népművészet kiteljesedését adók, a népi kalendáris és keresztény ünnepkörnek is megfelelőek.
Néhány kiragadott gondolatsor a szerző tollából, szellemiségének megismerésére:
„A gyermekek a teljes tudással születnek. A jelent kell összehozni a múlttal, hogy élő legyen műveltségűnk. Ha élő közösségben élik meg hagyományaikat, ha belenevelődnek saját kultúrájukba, a mag bárhol kicsírázhat. A gyermek visszavágyik arra a helyre, ami neki örömet szerzett. Ha nem is hoz létre csoportot, de közösséggé tudja azt nemesíteni. Tehát van kivezető út, a kulcsot kell hozzá megtalálni, ami nem más, mint nyelvűnk, és hitünk. Ez hassa át együttléteinket!"
„Nekünk nem kell újat kitalálni, elődeinkre kelljigyelni. Arra hogy a teremtett világ állandóságában, teljességéhen az évszakok szabta változásrendben hogyan eltek, mit hagytak ránk örökül Ezt kell átadni a következő nemzedéknek, hogy a folytonosság ne szakadjon meg" Vissza