Szolfézs példatár - Alsófok I.

Előszó

A közölt 390 dallam közül 290 magyar népdal és gyermekdal vagy ezek szellemében készült dallam. Először népe zenei világában tájékozódjék a kezdő zenetanuló. A magyar népdalok és gyermekdalok ritmikájának és dallamfordulatainak begyakorlásával és tudatosításával ismerje meg a zenei elemeket.
A hangsorok szerinti felépítés a pentatoniából indul ki - mégis - a pentaton dallampéldák száma aránylag csekély. Kodály 333 olvasógyakorlatát és Ötfokú zene füzeteit forgassák a növendékek e példatárral párhuzamosan.
A példatár nincsen leckékre osztva. Azok a gyakorlatok, melyeket - az előrehaladás fokának megfelelő módon - minden órán tanácsos elővenni, a függelékbe kerültek.
A növendékek zenei fejlettségétől és életkorától függjön az elméleti ismeretek adagolása. (Pl. előjegyzések rendszere, hangközök idegen nevei, stb.) A szolfézs és a hangszeres tanár együttműködve határozzák meg, mikor és mennyi elmélet tanítása válik szükségessé és egyezzenek meg abban, hogy ez milyen módszerrel történjék.
Az első kiadás óta eltelt évek tapasztalatai alapján, háromféle kiegészítés került a példatárba:
1. Tíz dallam a tizenhatodok érzékeltetésére.
2. Szöveg még néhány dallamhoz.
3. A 101. sz. dallamtól kezdve - hogy a helyes szolmizálás megállapítása könnyebbé váljék - olyan előjegyzések is kerültek a sorok elejére, melyek a dallamban előforduló hangok szempontjából nem szükségesek.

J. Irsai Vera Vissza