1.035.400
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
A környezeti nevelés (környezetvédelem) feldolgozása
Modulfüzet - "Emberi erőforrások fejlesztése" - Ifjúsági szakképzés világbanki program
| Kiadó: | Művelődési és Közoktatási Minisztérium |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 45 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Környezeti katasztrófákkal és a környezetet fenyegető veszélyekkel terhes korunkban csaknem közhely a környezeti nevelés fontosságát hangsúlyozni. Elmondhatjuk, hogy a környezeti nevelés lényegesen... TovábbElőszó
Környezeti katasztrófákkal és a környezetet fenyegető veszélyekkel terhes korunkban csaknem közhely a környezeti nevelés fontosságát hangsúlyozni. Elmondhatjuk, hogy a környezeti nevelés lényegesen több, mint egy terület a sokféle nevelési tartalmak sorában, mivel jelentősége mint társadalmi szükséglet is hangsúlyozottan felértékelődött. Nyilvánvalóvá vált, a környezetvédelem és a "társadalom-védelem" szoros kapcsolata és egymásrautaltsága: a környezetvédelem az emberiség fennmaradásának elengedhetetlen feltételévé vált. Mindezekből egyértelműen következik, hogy kiemelten fontos nevelési feladat a felnövekvő generáció szemléletének, attitűdjének, a környezet iránti felelősségérzetének alakítása a környezet védelme és megóvása érdekében.Tekintettel arra, hogy témánk szerint a középiskolás korosztály környezeti nevelésének néhány aspektusát vizsgáljuk, ezért az etikai-érzelmi-magatartásformáló nevelési szempontok fontosságának állandó szemmeltartása mellett (az életkori sajátosságok figyelembevételével) hangsúlyt kell helyeznünk a környezeti nevelés kognitív (a környezetre vonatkozó ismereteket feldolgozó) oldalára is. Vissza
Tartalom
| Bevezetés | 7 |
| Ismeretek, információk gyűjtése és meghatározott szempontok szerinti rendszerezése. | 11 |
| A "hír szintje". Sajtófigyelés. | 11 |
| "A tudományos ismeretterjesztés szintje". A környezettel összefüggő tudományos ismeretek megszerzése. | 12 |
| A "gyakorlati cselekvés szintje". A drámajáték alkalmazása a környezeti nevelésben. | 19 |
| Hogyan utasíthatják rendre a fiatalok a szemetelő felnőtteket? | 20 |
| Szerepjáték a vízszennyezésről. | 21 |
| Szerepjáték a hulladék-problematikáról. | 22 |
| Élet a "Zöld Forradalom árnyékában". | 24 |
| "Gyakorlati cselekvés jogos érdekek védelmében". A projekt módszer alkalmazása a környezeti nevelésben. | 27 |
| Városunk környezetvédelme. | 32 |
| Ajánlott irodalom | 38 |
| Témajavaslatok, taneszközök, tevékenységi formák. | 43 |
Dr. Hortobágyi Katalin
Dr. Hortobágyi Katalin műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Dr. Hortobágyi Katalin könyvek, művekMegvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.