Koncentráció a mennyiségtan tanításában

Előszó

A koncentráció szerepe az iskola eredményes munkájában.
A koncentráció a tanításban összpontosítást jelent bizonyos cél érdekében. A polgári iskolában az erők egyesítését jelenti annak a célnak az eléréséhez, amelyet a mi iskolánk maga elé tűz. Bár a fiú-és a leányiskolák tananyagában a leendő férfi, illetőleg nő jövő élethivatásának megfelelően némi eltérés van, ez nem érinti mindkét iskolának, mint a polgárok iskolájának általános célkitűzését. A polgári iskola az általános műveltséget adó iskolák közé tartozik, amely azonban - mivel tanítványainak nagy része gyakorlati pályára lép - megadja a szükséges gyakorlati ismereteket, képességeket is ahhoz, hogy tanítványai jövő életpályájukon boldogulhassanak. A fiúiskolák Utasítása szerint ,,végeredményben a polgári iskolának is az a rendeltetése, hogy tanítványait a nemzet értékes tagjaivá, jó állampolgárokká nevelje. Az az ember ilyen, aki alárendelni tudja magát a közösség (nemzet, állam) érdekeinek, de megítélni is tudja, hogy mi az az érdek, melyet szolgálni fog. Olyan emberekre van szükségünk, kikben fejlett a nemzeti (állampolgári) tudatosság és a nemzet közös munkájában való részvételre a készség és képesség". A leányiskolák Utasítása szerint pedig a polgári iskola ,,elsősorban tanítványainak lelkét akarja művelni, értelmüket fejleszteni, érzésüket finomítani, erkölcsi életüket helyes irányba vezetni, hogy a magyar nemzeti műveltség részeseivé avassa őket." "A polgári leányiskola ideálja : a művelt magyar polgári háziasszony." E célkitűzésekből következik, hogy iskolánknak egyformán kell gondot fordítania a leendő magyar állampolgárok értelmi és érzelmi világának, továbbá erkölcsi akaratának fejlesztésére. Vissza