A jövő előszobája

Tanulmányok a közoktatás kezdőszakaszáról

Szerző

Szerkesztő

Lektor

'Kolozsváry Judit: A jövő előszobája ' összes példány

Kiadó:	Országos Közoktatási Intézet
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	2006
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	225 oldal
Sorozatcím:	Tények és érvek
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:	978-963-682-588-1
Megjegyzés:	Néhány fekete-fehér fotóval, ábrával.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

Az elmúlt évtizedek kutatási eredményei nyomán ma a tanulást összetett, egyedi és az egész életen át tartó folyamatként értelmezzük, melyben kitüntetett helyet tölt be az intézményes nevelés. Az iskolán belül pedig hangsúlyos a kezdőszakasz szerepe: ebben az időszakban alakul ki ugyanis a gyermek tanulással kapcsolatos motivációja, ekkor szilárdulnak meg alapkészségei, melyek meghatározóak későbbi sikeressége szempontjából;. Kizárólag hagyományos pedagógiai módszerekkel azonban nem készíthető fel a tudásalapú társadalom elvárásaira, hiszen minden gyerek másképpen tanul, így személyre szóló, igényeihez szabott oktatásra, nevelésre van szüksége. E tanulmánykötet célja az, hogy a közoktatás kezdőszakaszára irányítsa a figyelmet, és a hazai helyzet részletes elemzése, a nemzetközi jó tapasztalatok rövid összegzése mellett kitérjen a magyar iskolákban e téren már megvalósult működő gyakorlatok bemutatására is.

Tartalom

Előszó 7
Kálmán Orsolya: Az oktatás sikeres fejlesztésének nemzetközi példái 11
Szilágyi Imréné: Óvodából iskolába 45
Szabó Mária: Pillantás az osztályterembe 87
Csonka Csabáné: Jó gyakorlatok 111
Kőrösné Mikis Márta: „Én is tudok rajzolni az egérrel...!" 141
Kolozsváry Judit: Tanítók és gyermekek a huszonegyedik század iskolájában 165
Cseh Györgyi: A továbbképzések hatása 187
Mellékletek 211