Tájékoztató 1975/1.

Előszó

Az utóbbi években a felsőoktatási intézményekben folyó marxizmus-leninizmus oktatásnak egyre inkább szerves részévé válnak a speciális kollégiumi foglalkozások. Fakultatív jelleggel már az 1960-as évek elejétől hirdettek meg tanszékeink speciális kollégiumokat. E kollégiumok során szerzett tapasztalatok, a hallgatók érdeklődése, továbbá a marxizmus-leninizmus oktatók előrehaladása a tudományos munkában, megérlelték a feltételeket ahhoz, hogy felsőoktatási intézményeink (egyetemek és négy éves képzésű főiskolák) nagy részében tantervileg biztosított órakeretben kerüljön sor oktatásukra. Ezek kötelezően választható speciális kollégiumok elnevezéssel kerültek be az egyetemi és főiskolai köztudatba. A gyakorlatban ez azt jelenti, hogy a hallgatók a három alaptanfolyam (filozófia, politikai gazdaságtan, tudományos szocializmus) tanulmányozását követő tanévben a marxizmus-leninizmus tanszékek által meghirdetett témák közül szabadon választhatnak, de egy kollégium felvétele kötelező.
Az elmúlt évek tapasztalatai egyértelműen bizonyítják, hogy az új oktatási szisztéma komoly segítséget jelent oktatási, nevelési és tudományos célkitűzéseink megvalósításához. Mivel ezek a kollégiumok csak az alaptanfolyamok után kerülhetnek sorra, lehetőség van egy meghatározott téma elmélyültebb, sokoldalúbb tanulmányozásán keresztül a marxizmus-leninizmus alapkérdéseinek bizonyos szintetizálására, az elmélet és gyakorlat egységének konkrétabb bizonyítására, az alaptanfolyamon megtanult ismeretek alkalmazására. Különösen alkalmasak erre a több tanszék vagy szakcsoport részvételével tartott úgynevezett integrált (komplex) speciális kollégiumok. Például: A tudományos-technikai forradalom hatása társadalom, gazdasági, politikai és szellemi életére. Lehetővé válik továbbá olyan témák tanulmányozása, amelyek a kommunista nevelés szempontjából fontosak és egyben a hallgatók aktuális ideológiai-politikai érdeklődését is kielégítik. Például: A marxista valláskritika, A szocializmus építésének időszerű kérdései hazánkban, A szovjet-kinai kapcsolatok főbb kérdései, A szocialista világrendszer fejlődésének fő kérdései stb. Megvalósítható a hallgatók leendő szakmájához közvetlenebbül kapcsolódó témák részletesebb elemzése, tanulmányozása is. Például: Kémia és tudományelmélet, A fizika filozófiai problémái, A műszaki fejlesztés közgazdasági problémái a magyar iparban, Fejezetek a műszaki értelmiség történetéből, stb. Vissza