Tanszabadság Magyarországon

Szerző

Horváth Pál

Szerkesztő

Révészi Valéria

Lektor

Köte Sándor

Révész Tamás

'Horváth Pál: Tanszabadság Magyarországon ' összes példány

Kiadó:	Tankönyvkiadó Vállalat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1989
Kötés típusa:	Fűzött papírkötés
Oldalszám:	381 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 15 cm
ISBN:	963-18-1788-1
Megjegyzés:	1000 példányban jelent meg. Tankönyvi száma: 53057. Német nyelvű tartalomjegyzékkel.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

Az emberi és polgári jogok nyilatkozatának két évszázados évfordulójára érdeklődéssel és várakozással tekint a világ. Az emberi jogok fogalomköréhez ma már nem csupán a politikai jogok tartoznak. A kulturális jogok iránti igény a modern polgári társadalmak kialakulásának kezdetén merült fel, jogtörténetírásunk azonban mindmáig adós maradt az egyik legfontosabb,a művelődéstörténet iránt érdeklődők számára talán legizgalmasabb a kulturális jog,a tanszabadság jelentőségének és társadalmi tapasztalatainak feltárásával. Horváth Pál "Tanszabadság Magyarországon" című, gazdag forrásanyagra építő kötete e fogalom kialakulását és fejlődését tárja az olvasó elé.

Tartalom

Előszó	5
A tanszabadság fejlődéstörténete	17
Az előtörténeti tényezők különleges történelmi szerepe	20
Eltérések a nevelési világmodellek történelmi kötődésében	22
Az ősforrások szerepe a modell mibenlétének megértésében	35
A magyar reformkor és a tanszabadság	47
Az universitas válgásga	48
A politikai harc kezdetei az Alma Mater falain belül	54
Eszmeáramlatok, reformok a tanszabadsághoz vezető uton	59
Kitekintés a vilába	67
A hazai liberális értelmiség viszony a tanszabadsághoz	81
A polgári átalakulás és a nemzeti függetlenségi harc közelségében	81
A magyar doktrinérek szerepe a tudomány felszabaditásában	84
A centralista és a radikális értelmiségi program szimbiózisa	94
A Nevelési Emléklapok, illetve a közép- és főtanodai peticiós mozgalom szerepe	104
Az utolsó rendi országgyülés a megkésett polgári alakulás időszakában	119
A tanszabadság legalizálása az utolsó rendi országgyülésen	122
A peticiós mozgalom és a tanszabadság	138
"A magyar egyetem alapszabályai" Eötvös Józseftől	152
A porosz-német és az osztrák-magyar modell	171
A győztes az ellenforradalom és a tanszabadság	173
A Leo Thun-Hohenstein-féle koncepció a neoabszolutizmus utvesztőiben	177
A Janus-arcu magyar tanszabadság és a szemináriumok szerep	191
A polgári jellegü egyetemi-jogi oktatás és a tanszabadság	192
A tanszabadság enerválódásának tünetei	195
A dualizmus válságos évtizedei	211
A polgári radikalizmus és a Galilei-kör szerepe	214
Az 1918-19-es forradalmak korában	224
Szemináriumok a legujabb kor küszöbén	230
Lehetőségeink az oktatás és a tudomány szabadságának kiterjesztésében	233
Ujdonságok és hagyományos lehetőségek szerepe	241
A történelmi tapasztalatok szerepe a modern egyetemi munka fejlesztésében	247
Jegyzetek az I. fejezethez	257
Jegyzetek a II. fejezethez	273
Jegyzetek a III. fejezethez	290
Jegyzetek a IV.fejezethez	307
Jegyzetek az V. fejezethez	329
Jegyzetek a VI. fejezethez	333
Jegyzetek a VII. fejezethez	347
Rezümé	351
Név- és tárgymutató	353

Témakörök

Horváth Pál

Horváth Pál műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Horváth Pál könyvek, művek

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem