Tanterv és utasitás a mindennapi és általános továbbképző katolikus népiskolák számára

Tartalom

Életbeléptető rendelet 3
A katolikus népiskola célja 8
Tanterv és utasítás a mindennapi katolikus népiskolák számára ... 9
A katolikus népiskola tantárgyai 11
Általános óraterv 12
I. Vallástan 14
II. Magyar nyelv 47
a) Beszéd- és értelemgyakorlatok 48
b) Olvasás és olvasmánytárgyalás 55
c) írás 59
d) Fogalmazás 59
e) Helyesírás és nyelvi magyarázatok 61
III. Számolás és mérés 64
IV. Földrajz 69
V. Történelem 69
VI. Természeti és gazdasági ismeretek 73
VII. Ének 81
VIII. Rajz 84
IX. Kézimunka 87
X. Testnevelés
Utasítás. Általános rész 101
1. A kat. népiskolai nevelés alapja és irányelvei 101
2. A kat. család mint a kat. népiskola alapvetője és nevelőtársa 101
3. A kat. közélet mint a kat. népiskola célja 101
4. A kat. tanító az egyház szolgálatában 106
5. A kat. tanító mint a gyakorlati vallásos élet úttörője 107
6. A tantervi anyag mint a kat. világnézet kialakításának eszköze 108
7. Az ismeretek, az érzelmek és az akarat kapcsolatai a nevelésben 110
8. A szemlélődő és cselekvő kat. ember eszménye 112
9. Az iskolai élet rendje 114
Az iskola «házirendje» 116
A tanterem és berendezése 117
Az iskola udvara és kertje 118
A taneszközök 118
A tanító az osztályban 119
A tanulók közössége 120
Tisztasági szemlék 120
Szülői értekezletek 120
Környezettanulmányok 121
A fegyelem 123
A házi feladatok 124
Az osztályozásról 124
Az iskola szociális munkája 125
Iskolai ünnepélyek 126
Az iskola zászlója 127
Madarak és fák napja 128
Takarékossági nap 128
Szívgárda szervezése 129
Anyák napja. Szülők napja 129
Az évzáró vizsgálat 129
10. Az iskolai igazgatás 130
11. A tanmenetek összeállítása 131
12. Az órarend elkészítése 141
Különös rész 149
A kat. nőnevelés különleges feladatai 164
Részletes utasítás 170
I. osztály 172
A beszéd- és értelemgyakorlatok anyagának elrendezés 173
Az olvasás és írás tanítása 181
Számolás és mérés 186
II. osztály
A beszéd- és értelemgyakorlatok tantervei anyagának egységes keretbe foglalása 192
Olvasás és olvasmánytárgyalás 198
Fogalmazás 204
Helyesírás és nyelvi magyarázatok 207
Számolás és mérés 235
III. osztály
Magyar nyelv 210
a) Beszéd- és értelemgyakorlatok 219
b) Olvasás és olvasmány tárgyalás 224
c) írás 224
d) Fogalmazás 225
e) Helyesírás és nyelvi magyarázat 231
Számolás és mérés 235
Természetrajz, gazdaságtan és háztartástan 246
IV. osztály 251
Magyar nyelv 252
a) Beszéd- és értelemgyakorlatok 257
b) Olvasás és olvasmánytárgyalás 257
c) írás 260
d) Fogalmazás
e) Helyesírás és nyelvi magyarázatok 264
Számolás és mérés 278
Földrajz 288
Természetrajz, gazdaságtan, háztartástan 300
V. osztály 306
Magyar nyelv 306
a) Olvasás és olvasmánytárgyalás 310
b) Fogalmazás 310
c) írás 313
d) Helyesírás és nyelvi magyarázat 313
Számolás és mérés 318
Földrajz 321
Történelem 326
a) A magyar nemzet történelme 326
b) Polgári jogok és kötelességek 338
Természeti és gazdasági ismeretek 343
a) Természetrajz, gazdaságtan, háztartástan 343
Az osztatlan népiskolában 350
h) Természettan és vegytan 351
c) Egészségtan 354
VI. osztály 359
Magyar nyelv 360
a) Olvasás és olvasmánytárgyalás 360
h) írás 361
c) Fogalmazás 366
d) Helyesírás és nyelvi magyarázatok 366
Számolás és mérés 374
Földrajz 376
Történelem 380
Természeti és gazdasági ismeretek 380
a) Természetrajz, gazdaságtan és háztartástan 380
b) Természettan és vegytan 383
c) Egészségtan 385
A tanterv és utasítás alkalmazása a részben osztott és osztatlan
népiskolákban 387
A tanterv egységessége , 387
Hátrányok és előnyök 387
Anyagkiválasztás 389
Az "osztályok csoportosítása 390
A csendes foglalkozások 391
Módszeres szempontok ... 393
Természeti és gazdasági ismeretek az osztatlan népiskola 394
V-VI. o.-ban 394
Ének 403
Rajz 425
Kézimunka 437
Testnevelés 462
Testnevelési óravázlatminták 478
Tanterv és utasítás az általános továbbképző kat. népiskolák számára 499
Az általános továbbképző népiskola célja 501
Az ált. továbbképző népiskola tantárgyai 501
Az ált. továbbképző népiskola óraterve 502
Tanterv 503
I. Vallástan 503
II. Közismereti tárgyak 507
1. Olvasás és olvasmánytárgyalás 507
2. írás és fogalmazás 509
3. Számolás és mérés 510
III. Gazdasági gyakorlati ismeretek 512
a) Osztott iskolák
b) Osztatlan és vegyes iskolák 517
IV. Női kézimunka 521
Utasítás 522
Általános irányelvek 522
Irányelvek a közismereti tárgyak tanításához 522
Irányelvek a gazdasági gyakorlati ismeretek tanitásához 529
Irányelvek a női kézimunka tanításához 537
Függelék. Az egyházi énekek dallama és szövege 542
Az egyházi énekek tartalommutatója 588

Témakörök