Tantervelméleti szempontok az általános iskola tartalmi fejlesztéséhez

1988. március/Kézirat

Szerző

Kádárné Fülöp Judit

Szerkesztő

Báthory Zoltán

Sáska Géza

Budapest

'Kádárné Fülöp Judit: Tantervelméleti szempontok az általános iskola tartalmi fejlesztéséhez ' összes példány

Kiadó:	Országos Pedagógiai Intézet
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1988
Kötés típusa:	Tűzött kötés
Oldalszám:	45 oldal
Sorozatcím:	Az Értékelési Központ közleményei
Kötetszám:	16
Nyelv:	Magyar
Méret:	28 cm x 20 cm
ISBN:

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

Ez a tanulmány esszé a szó eredeti értelmében: "essai" (fr.), azaz kísérlet az általános iskola pedagógiai tartalmával kapcsolatos problémaegyüttes megragadására. Mint minden esszé, személyes... Tovább

Tartalom

Az iskolai nevelés válsága 1
Az általános iskola funkciója 4
Az alap- és középfokú oktatás rendszerének belső tagozódása 8
A tananyag kiválasztásának tantervelméleti szempontjai 13
Mi a tananyag 16
A tananyag kiválasztásának alaki és tárgyi szempontja 22
A művelődési kánon problémája 26
A tanterv mű 30
A tanterv mint a közoktatás szabályozó mechanizmusainak egyike 32
Tervezési, szervezési, munkamegosztási problémák 38