Neveléstan I-III.

Csecsemő- és gyermekgondozónő, gyermekápolónőképző egészségügyi szakiskolák hallgatói részére

Szerző

Lektor

'Tardos Anna: Neveléstan I-III. ' összes példány

Kiadó:
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1975
Kötés típusa:	Tűzött kötés
Oldalszám:	433 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

I. kötet
Bevezetés	7
Általános rész	11
A nevelés alapfogalmai	13
A nevelés fogalma	13
A nevelés társadalmi, történelmi és osztályjellege	14
A szocialista nevelés célja és feladatai	20
A fejlődést befolyásoló tényezők	22
A megfigyelés szerepe a nevelőmunkában	28
Megfigyelési feladatok	39
Kérdések	39
Javasolt irodalom	40
A család szerepe a gyermek fejlődésében	42
Az anya jelentősége a gyermek fejlődésében	42
Az apa szerepe a gyerek életében	52
A nagyszülők szerepe a gyerek életében	54
A testvérek szerepe a gyerek életében	55
A család szerepe a gyerek életében	60
Megfigyelési feladatok	62
Kérdések	63
Javasolt irodalom	64
II. kötet
Nevelőmunka a bölcsődében és csecsemőotthonban	7
A bölcsődék és a csecsemőotthonok feladatai	9
Az egészséges három éven aluli gyermekeket ellátó intézmények tipusai és szociális funkciói	9
A három éven aluli gyermekeket ellátó intézmények legfontosabb nevelési feladatai	11
A kisgyermek intézeti nevelésének nehézségei	14
Kérdések	18
Javasolt irodalom	19
A bölcsőde és csecsemőotthon nevelőotthon munkájának személyi feltételei	20
A gondozónő szerepe a bölcsőde és a csecsemőotthon nevelő munkájában	20
A helyes gondozónői szeretet	20
A személyi állandóság jelentősége	27
A személyi állandóság biztosításának feltételei	29
A személyes felelősség jelentősége és biztositásának módja	34
A gondozónő és a gyermek közötti jó kapcsolat jelei	36
A gondozás és nevelés összefüggése	39
Megfigyelési feladatok	42
Kérdések	44
Javasolt irodalom	45
A nevelés tárgyi feltételei	46
A gyermek tartózkodási helyének felszerelése és berendezése	47
A játékszerek szerepe a gyermek fejlődésében	60
Megfigyelési feladatok	79
Kérdések	81
Javasolt irodalom	83
A nevelés módszerei	85
Követelmények és tilalmak	85
Helyes szokások kialakitása	94
Meggyőzés és magyarázat	98
Elismerés és dicséret	100
A büntetés	102
A példa	106
Gondolatok a tanult nevelési módszerek alkalmazásáról	107
Megfigyelési feladatok	108
Kérdések	109
Javasolt irodalom	110
A gondozónő feladatai a gyermek játéktevékenységével kapcsolatosan	111
A játék jelentősége a kisgyermek életében	111
Az önfeledt, békés játék feltételeinek folyamatos biztosítása	112
Hogyan segitsünk a gyerekek játékában?	124
Hogyan lehet mindezeket a feladatokat teljesiteni?	137
Megfigyelési feladatok	138
Kérdések	139
Javasolt irodalom	140
A foglalkozások módszertana	142
A foglalkozások szerepe a bölcsőde és csecsemőotthon nevelőmunkájában	142
A környezet megismerését elősegitő foglalkozások	150
A gyerekek alkotó tevékenységének elősegitése	169
Testnevelést célzó foglalkozások	186
A művészi alkotások megismerését, átélését elősegítő foglalkozások	192
Megfigyelési feladatok	200
Kérdések	201
Javasolt irodalom	202
Három éven aluli gyermekekkel kapcsolatos gyakori nevelési problémák	204
Mi a teendő, ha a gyermek sir?	205
Az ujjszopás	210
Onánia	217
Az étvágytalanság	221
A félelem	227
Megfigyelési feladatok	236
Kérdések	237
Javasolt irodalom	238
III. kötet
A védőnő nevelési feladatai	7
A védőnő nevelési feladatai	9
A védőnő pedagógiai tevékenységének jelentősége	10
A védőnő pedagógiai tárgyú tanácsadó felnőtt nevelő munkája	13
A nevelési tanácsadás igénye és formái	13
Pedagógiai tanácsadás a családlátogatások során	16
A család nevelői légkörének felismerése	17
Gyakori nevelési hibák	17
Szempontok a helyes nevelési tanácsadói magatartás kialakításához	25
Terhességi tanácsadás	26
Tanácsadás az újszülöttek és fiatal csecsemők neveléséhez	27
Tanácsadás a csecsemő neveléséhez	29
Nevelési tanácsadás a korai kisgyermekkorban (1-3 évig)	31
Nevelési tanácsadás az óvodás és iskolás korban	33
A szexuális nevelés	33
Pályaválasztási tanácsadás	35
Mikor javasoljuk a szülőnek a Nevelési Tanácsadó felkeresését?	35
Speciális helyzetben lévő gyermekekkel kapcsolatos nevelési problémák	37
Az örökbe fogadott gyermek	37
Az elvált szülők gyermeke	39
A nevelőszülőknél elhelyezett gyermek	39
A veszélyeztetett gyermek	41
Az egészségügyi nevelés egyes kérdései	45
A védőnő szerepe az egészségügyi kulturáltság megteremtésében	45
A védőnő pedagógiai feladatai tanácsadások, rendelések alkalmával	47
Megfigyelési feladatok	48
Kérdések	49
Javasolt irodalom	50
A gyermekápolónő nevelési feladatai	53
A betegség és a kórház hatása a gyermekre	55
A betegség hatása a gyermekre	55
A kórházi tartózkodás hatása	61
A gyermekápolónő nevelési feladatai	67
A gyermek fogadása és elhelyezése. Foglalkozás a szülőkkel	69
Nevelési feladatok a gyermek ápolása és gondozása alatt	72
A gyermek előkészitése orvosi beavatkozásra	75
A kórterem légkörét, a gyerekek hangulatát befolyásoló egyéb tényezők	79
A csecsemőkkel való foglalkozás sajátosságai	84
Pedagógiai feladatok súlyos beteg ápolása során	86
Megfigyelési feladatok	89
Kérdések	89
Javasolt irodalom	90
A fejlődés rendellenességei és a nevelés feladatai	91
A különböző fogyatékosságok hatása a személyiség fejlődésére	93
Az értelmi fogyatékos gyermekek fejlődési lehetőségei	94
Hallási fogyatékos gyermekek fejlődési lehetőségei	104
Látási fogyatékos gyermekek fejlődési lehetőségei	109
A mozgásfogyatékos gyermekek fejlődési lehetőségei	112
A beszédhibás gyermek és a beszédhibák logopédiai kezelése	116
Tájékoztató irodalom	124
A javasolt irodalom bibliográfiai adatai	125

Témakörök

Tardos Anna

Tardos Anna műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Tardos Anna könyvek, művek

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem