| Előszó | 7 |
| Problémafelvetés | 9 |
| Televízió szerepe a társadalomban | 9 |
| Televízió mint tömegkommunikációs eszköz | 13 |
| A televízióval foglalkozó kutatások | 17 |
| A kutatás tárgya, célja, hipotézisei | 20 |
| Módszer | 26 |
| A vizsgált terület kijelölése | 26 |
| A vizsgálatokba bevont községek kiválasztása | 27 |
| A községek megkülönböztetése az adatfelvételez és során használt vizsgálati módszerek szempontjából | 29 |
| A mintaválasztás módszerei | 30 |
| A vizsgálat előkészítése, szervezése, a próbafelvétel lebonyolítása | 34 |
| Kérdőívek szerkesztése és tartalma | 37 |
| Az adatok feldolgozásának módszere | 38 |
| Eredmények | 43 |
| A televízió hatása a TV-vel rendelkezők körében | 43 |
| A televízió hatása a szabadidőre | 43 |
| A hétköznapi szabadidőt befolyásoló tényezők | 46 |
| A vasárnapi szabadidőt befolyásoló tényezők | 50 |
| A fontosabb művelődési, szórakozási lehetőségek kedveltsége | 52 |
| A különböző műúvelődési-szórakozási lehetőségek kedveltségét befolyásoló tényezők | 53 |
| A televízió hatása a könyvolvasásra | 58 |
| A TV-nézés indítékai | 61 |
| A TV-nézés hátrányai | 67 |
| Előzetes tájékozódás a TV műsorairól | 71 |
| A TV-nézés gyakorisága | 73 |
| A TV-műsorok iránti érdeklődés | 75 |
| A TV-műsorok iránti érdeklődést befolyásoló tényezők | 77 |
| A TV műsoraiból kapott gyakorlati segítség | 79 |
| A TV műsoraiból kapott gyakorlati segítséget befolyásoló tényezők | 82 |
| A TV hatása a családi életre | 84 |
| A családdal való együttlét | 85 |
| A társasági élet | 86 |
| Vendégjárás | 87 |
| Beszélgetések a TV műsorairól | 90 |
| A TV műsoraival kapcsolatos beszélgetéseket befolyásoló tényezők | 94 |
| A műsorokról szóló besztélgetés tematikai megoszlásának összevetése a szhociális tényezőkkel | 96 |
| A TV és a helyi népművelés | 98 |
| Kultúrálódásra fordított heti időtartam változása a megjelölt kulturális csoportokban | 99 |
| A művelődési otthonokkal való elépgedettség | 100 |
| A művelődési otthonnal való elégedettséget befolyásoló tényezők | 101 |
| A művelődési otthonokkal szemben támasztott művelődési-szórakozási elvárások | 102 |
| Mi okozta a művelődési otthon rendezvényeiről való elmaradást? | 107 |
| A művelődési otthonnal szembeni elvárások összefüggése különböző tényezőkkel | 108 |
| A TV hatása a művelődési otthonok látogatásának gyakoriságára | 110 |
| A csehszlovák TV hatása | 111 |
| A csehszlovák TV műsorainak nézését befolyásoló tényezők | 112 |
| A televízió hatása a TV-vel nem rendelkezők körében | 113 |
| A TV-vel nem rendelkezők művelődési otthon iránti igényei, elvárásai | 114 |
| A TV-vel nem rendelkezők kapcsolata a TV-vel | 117 |
| A TV műsoraival kapcsolatos beszélgetések, viták | 121 |
| A TV-vásárlás a család költségvetésében | 126 |
| A televízió hatása a művelődési otthon, klub, TV-nézői körében | 127 |
| A szabadidő alakulása a művelődési otthon, klub TV-nézői körében | 129 |
| A TV-nézés sajátosságai a művelődési otthon, klub TV-nézői körében | 131 |
| Beszélgetések, viták a TV műsorairól | 137 |
| Televízió és a művelődési otton | 141 |
| Népművelők a televízióról | 145 |
| A kollektív TV-nézés lehetőségei | 146 |
| Mióta van TV a vizsgált községekben? | 147 |
| A kollektív TV-nézés résztvevőinek száma | 148 |
| Melyek a legkedveltebb műsorok? | 148 |
| A műsor-rpopaganda formái | 149 |
| Milyen TV-műsorokat ajánlanak? | 150 |
| Beszélgetések, viták a TV-műsorokról | 151 |
| A szervezett TV-viták | 152 |
| A TV felhasználása a különböző népművelési kollektivákban | 152 |
| Következtetések | 158 |
| Televízió és szabad idő | 159 |
| Televízió és a tömegközlési eszközök | 161 |
| A televízió funkciója és diszfunkciója | 163 |
| A televízió-nézés körülményei | 164 |
| Műsorokról való tájékozódás | 164 |
| A TV-nézés mennyisége | 164 |
| Legkedveltebb TV-műsorok | 165 |
| A TV-műsorokból kapott gyakorlati segítség | 166 |
| Televízió és a család | 166 |
| Televízió és beszédkommunikáció | 167 |
| Televízió és a helyi népművelés | 168 |
| A kollektív TV-nézés | 169 |
| A csehszlovák televízió hatása | 170 |
| A művelődés és a társadalmi rétegek | 171 |
| A kutatások perspektívája | 177 |
| Irodalom | 179 |
| Mellékletek | 183 |
Folytatás Microsoft-tal