Történelem

Előszó

Kedves Lányok és Fiúk!
Idén hetedik osztályosok lesztek. Felnőve a kisgyerekkorból, most már sok mindent jobban meg tudtok érteni a történelemből, mint ötödikes és hatodikos korotokban.
Ebben a tanévben látszólag ugyanaz a történelem tananyag, mint ötödikben volt. De ez csak látszat. Valójában ugyanazokról az eseményekről bővebb és mélyebb ismereteket szerezhettek, és betekintést nyerhettek olyan országok és népek történetébe is, amelyekről eddig még nem volt szó. És, ami a legfontosabb: az 5. és 6. osztályban olvasott és hallott történetek után most már igazi "felnőtt" történelmet tanultok - több ténnyel, névvel, adattal. Ezekből a legfontosabbakat meg kell jegyezni, úgy, ahogyan emlékezni illik családotok kiemelkedő eseményeire is. A történelem közös "nagy családunk" - a haza, Európa, az emberiség - kiemelkedő eseményeinek foglalata: az emberek "közös emlékezete". Ezért tanítják a világ minden iskolájában.
A történelmet nemcsak tanulni szükséges, hanem mai, érettebb fejetekkel gondolkodni is érdemes róla. Feltenni a kérdéseket: "Mi, miért történt így vagy úgy?" "Biztos, hogy így tötént?" "Történhetett volna máshogyan is?" "Helyeselhetőek-e mai szemmel egy-egy történelmi személy hajdani cselekedetei?" "S hogyan értékelhetőek saját koruk megítélése szerint?"
Láthatjátok tehát: a történelem nem "magolásra", hanem gondolkodásra szolgáló tantárgy.
Sok sikert kíván az eredményes tanuláshoz és együttgondolkodáshoz
A szerző Vissza