Gyerekek, tanárok, iskolák

Szerző

Lektor

Kiadó:	Tankönyvkiadó Vállalat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1986
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	299 oldal
Sorozatcím:	Pszichológia-nevelőknek
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 12 cm
ISBN:	963-17-9161-0
Megjegyzés:	Tankönyvi szám: 52536/33. Fekete-fehér illusztrációkkal.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Bevezető
A társadalom, a kultúra és az iskola kapcsolata a tanulók iskolához való viszonya szempontjából	9
A kritikus fejlődési csomópontok és az iskolához való viszony	38
Az iskolához való viszonnyal kapcsolatos néhány szakirodalmi megközelítés	49
Szorongás és kudarc	49
Iskolai túlterhelés, tanulói fáradtság	60
Az iskola pszichés klímája	61
Az iskola negatív módszereiről	64
A tanár-diák viszony	72
Az iskolához való viszony értelmezése	82
Helyzetkép a tanulók iskolához való viszonyáról	95
Vizsgálati módszereinkről	95
Adatok és összefüggések a tanulók iskolához való viszonyáról	105
Az iskola jelentőségének felismerése	105
A tanulók iskolához való viszonya szeptemberben	112
Városi és falusi osztott iskolába járó tanulók iskolához való viszonya szeptemberben, decemberben és júniusban	113
A falusi részben osztott és osztatlan iskolába járó tanulók iskolához való viszonya (szeptemberben)	156
Középiskolások viszonya az iskolához szeptemberben	159
A decemberi kontrollvizsgálat	167
Városi és falusi iskolába járó tanulók viszonyának alakulása júniusban	177
A felnőttek kognitív életvezetésének előzményeiről	189
Vizsgálatok a pedagógusok gyermekismeretéről	196
A vizsgálat célja és módszerei	196
Adatok a pedagógusok gyermekismeretéről	200
Milyennek látják a tanulók tanítóik és tanáraik magatartását?	221
Néhány szakirodalmi vonatkozás	224
Vizsgálatnk tapasztalatai, eredmények	237
Irodalom	289