Tartalomelemzés

Szerző

Szerkesztő

Fordító

'Veikko Pietilä: Tartalomelemzés ' összes példány

Kiadó:	Tömegkommunikációs Kutatóközpont
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1979
Kötés típusa:	Tűzött kötés
Oldalszám:	305 oldal
Sorozatcím:	Tanfolyamok
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Megjelent 500 példányban.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

Amikor elkezdtem írni ezt a könyvet, azt tapasztaltam, hogy nagyon nehéz meghatározni, mi az értelme és a gyakorlati jelentősége az írásos, vagy az ezzel egy sorba állítható dokumentumoknak a... Tovább

Tartalom

Az olvasóhoz 7
1. KUTATÁS ÉS DOKUMENTUM 10
1.1. A dokumentum és a társadalmi tevékenység rendszere 10
1.2. A dokumentum kommunikáció- és jelelméleti szempontból 20
1.3. A dokumentumok által tartalmazott jelenségek és a dokumentumtípusok «#«#«» 24
1.4. Mit tudhatunk meg a dokumentumokból?.. 27
2. DOKUMENTUM ÉS TARTALOMELEMZÉS 35
2.1. A kutatás problémái és megoldásuk 35
2.2. Mi a tartalomelemzés? 56
2.3. A tartalomelemzés alkalmazása 62
3. A KUTATÁSI ANYAG KIVÁLASZTÁSA 69
3.1. Bevezető 69
3.2. Az anyag kiválasztása a dokumentumok tartalmát leíró kutatásokban 72
3.3. Az anyag kiválasztása a dokumentumokon alapuló egyéb vizsgálatokban 87
3.4. összefoglalás 100
4. A KATEGÓRIÁK ELEMEI ÉS AZ EGYSÉGFOGALMAK 102
4.1. A kategóriák elemei és az osztályozás alapváza 102
4.2. Az elemzés egységei 111
4.3. A kategóriák, mint változók 127
4.4. összefoglalás 133
5. A KATEGÓRIÁK KIALAKÍTÁSA 142
Bevezető 142
5.2. A tárgyi és formai tartalom leírása, a kategóriák típusai 148
5.3. Példák a kategóriák kialakítására és a gyakorlati osztályozásra 160
6. A VISZONYULÁSI TARTALOM VIZSGÁLATA ÉS AZ ÉRTÉKMÉRÉS 190
6.1. A viszonyulási tartalom vizsgálata 190
6.2. A viszonyulás alapjainak és értékeinek vizsgálata 211
6.3. Az értékmérés 216
7. A TARTALOM SZERKEZETÉNEK KUTATÁSA 221
7.1. Bevezető 221
7.2. Az asszociatív gondolkodásmódon alapuló módszerek 223
7.3. Példa a diszkurzív gondolkodásmód alkalmazására 237
7.4. Az 5-7. fejezet összefoglalása 251
8. A MEGBÍZHATÓSÁG ÉS ÉRVÉNYESSÉG A TARTALOMELEMZÉSBEN 254
8.1. A megbizhatóságról általában 254
8.2. A kategorizálás megbízhatósága 260
8.3. Hogyan fokozhatjuk a kategorizálás megbízhatóságát? 268
8.4. Az érvényesség a tartalomelemzésben 270
8.5. Hogyan juthatunk helytálló következtetésekre? 276
8.6. Összefoglalás 284
Irodalomjegyzék 294
1. A szövegben említett források 294
2. A tartalomelemzésre vonatkozó olyan finn
munkák, amelyekre a szövegben nem utaltunk 299
A. Elméleti és módszertani munkák 299
B. Kvantitatív tanulmányok 300
C. Kvalitatív tanulmányok 303
D. Egyéb tanulmányok 305