| Előszó | 9 |
| Elméleti előfeltevések a kulturális fejlődés elemzéséhez | 11 |
| Bevezetés | 13 |
| A kultúra fajai, ágazatai, formái | 23 |
| A kultúra ágazatai | 23 |
| A kultúra fajai | 24 |
| Intézményes és élő kultúra | 26 |
| A kultúra osztályjellege | 27 |
| A kultúra intézményrendszere | 28 |
| Az intézmény fogalma | 28 |
| Kulturális intézmények | 29 |
| Az intézmények rendszere | 30 |
| A kulturálsi fejlődés modelljei | 33 |
| Mi a szerves fejlődés a kultúrában? | 35 |
| A szerves polgári fejlődés modellje | 40 |
| A modell szerkezete | 40 |
| A modell tartalma | 42 |
| A szervetlen fejlődés modellje | 46 |
| Az autonóm kultúra helyzete | 46 |
| Az élő kultúra helyzete | 48 |
| A szocialista modell | 50 |
| A modell szerkezete | 50 |
| A művelődési és népművészeti mozgalmak példája. A Bartók-modell | 56 |
| A modell tartalma | 61 |
| Kultúrális életünk fejlődése és jelen helyzete | 67 |
| A magyar kultúra helyzete a felszabadulás előtt | 69 |
| Történeti áttekintés | 69 |
| A kultúrális szervezet | 78 |
| A magyar kultúra a felszabadulás után | 83 |
| "Az idő kérdései" | 83 |
| A kultúrális élet és a kultúrális tevékenységek szerkezete | 88 |
| Intézményes kultúra | 88 |
| Élő kultúra | 92 |
| Történeti áttekintés | 94 |
| A kultúra tartalma | 101 |
| A tartalmi fejlődés irányai az ötvenes évek végéig | 101 |
| A hatvanas évek | 107 |
| Szintézis és megosztottság | 131 |
| A hetvenes évek | 133 |
| A kultúra tartalma és a közművelődés | 156 |
| Az új és a régi harca | 160 |
| A kultúra intézményrendszere | 164 |
| A magyar kultúrális intézményrendszere 1945 előtt | 164 |
| Az intézményrendszer fejlődése a felszabadulás után | 168 |
| Mérleg | 174 |
| A kulturális politika | 181 |
| A kulturális politika tipológiája | 183 |
| A liberális modell | 183 |
| A központosított irányítás modellje | 185 |
| A demokratikus és szocialista modell | 190 |
| A művelődés koncepciói | 193 |
| A felvilágosodás kori és a hegeli koncepció | 193 |
| A szabadidős-rekreációs koncepció | 194 |
| A művelődés és a közművelődés szocialista elve | 195 |
| Gondolatok kulturális fejlődésünk programjához | 199 |
| Kulturális fejlődésünk alapkérdései | 201 |
| A "társadalmi tervezés" | 201 |
| Szocialista kultúra - szerves kultúra | 203 |
| A kulturális prognosztika fő pontjai | 208 |
| A kulturális intézményrendszer fejlesztése | 210 |
| Az élő kultúra intézményei | 210 |
| Az autonóm kultúra intézményrendszere | 211 |
| A tudományos és a felsőoktatás szakosodott intézményrendszere | 214 |
| Az autonóm kultúra intézményrendszerének összefoglalása | 216 |
| Köznevelés-közművelődés | 217 |
| A fejlesztés terve és üteme | 219 |
| A köznevelés tartalmi megújítása | 223 |
| A közművelődés lehetőségei | 233 |
| Tevékenységszerkezet | 233 |
| Irányítási kérdések | 238 |
| Közművelődés és mozgalom | 243 |
| Amatőr művészeti mozgalom - ifjúsági mozgalom | 245 |
| Munkásművelődés - szakszervezet | 246 |
| Kulturális irányítás - tanácsok tevékenysége | 248 |
| Kultúránk jövője | 250 |
| A közművelődés tartalma | 259 |
| Utószó | 268 |
| Irodalom | 272 |