| Kiadó: | Szerzői kiadás |
|---|---|
| Kiadás helye: | |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 117 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Fekete-fehér illusztrációkkal. |
| A vizuális nevelés fogalma, értelmezése. Vizuális nevelés az óvodában | 3 |
| Az óvodai viizuáis nevelés helye a nevelés folyamatában, a személyiség formálásában | 5 |
| Az óvodai vizuális nevelés módszertanának kapcsolata a tudományokkal és a művészetekkel | 9 |
| A vizuális nevelés elméletének és gyakorlatának kutatási módszerei | 10 |
| A képzőművészet és a gyermek kifejezőeszközei | 12 |
| A gyermek vizuális funkcióinak fejlődése | 18 |
| A gyermek kifejezőkészségének fejlődése. A fejlődés jellegzetességei | |
| Rajzfejlődés | 19 |
| A plasztikai alakítás fejlődése | 31 |
| Az építő-konstruáló tevékenység fejlődése | 34 |
| A gyermekmunkák elemzése, értelmezése | 35 |
| Az óvodai vizuáis nevelés feladatai | 44 |
| A vizuáis problémák rendszere az Óvodai Nevelési Program alapján | 45 |
| A fejlesztés tartalma. A tevékenység megszerzésének ajánlott módszerei | 48 |
| A fejlődés jellemzői | 49 |
| A vizuáis nevelés szerepe az óvoda főbb funkcióinank teljesítésében | 50 |
| A vizuális nevelés folyamatának szerkezete | 55 |
| Az óvoda és a család kapcsolata a vizuális nevelésben | 56 |
| Az óvodapedagógus személyiségével szemben támasztott követelmények a vizuálsi nevelés szempontjából | 60 |
| Az óvodai nevelés alapelvei a vizuális nevelésben | 61 |
| A vizuális nevelés szerepe az óvodai nevelés fő feladatainak megvalósításában | 66 |
| A vizuáis nevelés koncentrációja az óvodai nevelés más területeivel | 71 |
| A tanulás - tanítás a vizuálsi nevelésben | 74 |
| A vizuális nevelés szervezeti formái | 77 |
| A vizuális nevelés tárgyi feltételei az óvodai környezetben | 84 |
| Technikai lejárások, munkafogások a gyermeki alkotó-alakító tevékenységben | 85 |
| A gyermeki alkotásokkal kapcsolatos tennivalók | 87 |
| Az óvodapedagógus felkészülése a vizuális nevelés feladatainak megvalósítására. A vizuális nevelés tervezése | 89 |
| A tanulásirányítás és a tanulás elemzésének szempontjai - értékelés | 92 |
| Az óvoda speciális nevelési feladatainak megvalósítását segítő eljárások a vizuális nevelés által | 95 |
| Idézetek jegyzéke | 111 |
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal