What...horror! Or perhaps ...delight?

Előszó

A vizsgák, különösen a verseny-jellegű vizsgák hasonlítanak a hadviseléshez.A vizsgáztatók, a könnyebb és jobb elbírálás és válogatás céljából, újabb és újabb feladatokat állítanak össze, a szókincs, nyelvtan és nyelvhasználat mélyebb és mélyebb rétegeiből merítenek, újabb és újabb tesztelési módszereket keresnek - és találnak. Ezzel tökéletesednek a "támadó fegyverek". A vizsgázónak ezeket az eszközöket meg kell ismernie, ismereteit a kívánt irányban mélyítenie kell: tökéletesítenie kell "védekező fegyvereit". Ha megvizsgáljuk a magyar könyvpiacon kapható könyveket, azt láthatjuk, hogy ezeknek a védekező fegyvereknek a tökéletesítésére nem tudnak kellő segítséget nyújtani.
Hazánkban a nyelvoktatás területén minőségi változás következett (következik) be, melyhez sok segítséget kapunk a külföldi tankönyvek behozatalától, hazai kiadásától. De jelentős változások történtek a különböző vizsgákon is. Sokfajta új feladat jelent meg a közelmúltban az egyetemi felvételi vizsgák, az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tesztjeiben. Új vizsgatípusok válnak szükségessé és népszerűvé. A felkészülést elősegítő könyvek száma (az Állami Nyelvvizsga tankönyvei kivételével) elég csekély. Elsősorban a teszt-feladatok megoldására kapunk kevés segítséget. Gyakorlókönyveink még ma is elsősorban a szövegösszefüggés nélküli feleletválasztó teszteket részesítik előnyben. A jelen gyakorlókönyv célja éppen ez: növelni a másféle feladatok megismerésének és begyakorlásának lehetőségeit. Vissza