| Előszó | 5 |
| Bevezetés | 8 |
| Iránytű, radar, óra (A halak tájékozódása) | 17 |
| Egyensúlyozó halak (A testhelyzet megőrzése) | 19 |
| Rövidlátó halak (Vizuális tájékozódás) | 23 |
| A víz íze és szaga (A halak vegyi tájékozódása) | 27 |
| Áramlás, rezgések, hangok (Mechanikai ingerek alapján történő tájékozódás) | 29 |
| Úszó áramforrások (Elektromos tájékozódás) | 32 |
| A belső óra (Tájékozódás az időben) | 37 |
| Hal az információözönben (Az információk hasznosítása) | 39 |
| A halak helyváltoztatása | 44 |
| A mozgás vezérlése | 45 |
| Vizek országútján (A halak vándorlása) | 49 |
| A vándorlások osztályozása | 49 |
| Mirét vándorolnak a halak? | 55 |
| Honnan tudják az utat? (Tájékozódás vándorlás közben) | 60 |
| A nagy hal néha megeszi a kis halat (Táplálkozás) | 63 |
| Éhség és táplálkozás | 63 |
| Megkeresni és megenni (Appetencia és konszummáció) | 64 |
| Reggeli, ebéd, vacsora (A táplálkozás ritmusa) | 72 |
| Békés halak táplálkozása | 73 |
| Ragadozó halak táplálkozása | 77 |
| Mikor harap a hal? | 80 |
| Víz alatti építészek (A halak építő tevékenysége) | 84 |
| Halvérű szerelmesek (A halak szexuális viselkedése) | 92 |
| Partnerválasztás | 92 |
| Az agresszív késztetések legyőzése | 95 |
| A partnerek szinkronizálódása | 98 |
| Párválasztái stratégiák | 100 |
| Párzási rendszerek | 102 |
| Egyes halfajok szaporodási szekvenciái | 104 |
| Az ikrák megtermékenyítése | 116 |
| A szexuális viselkedés szabályozása | 118 |
| A halak gyermekszobája (Ivadékgondozás) | 123 |
| Szülői stratégiák | 123 |
| Az ikrák gondozása | 125 |
| Az ivadék gondozása | 130 |
| Családtípusok | 132 |
| Speciális kapcsolatok szülők és ivadék közt | 133 |
| Társalgó halak (Hírközlés) | 137 |
| Hírközlés vegyi anyagokkal | 137 |
| Aggregációs feromonok | 138 |
| Riasztó feromonok | 138 |
| Területjelző feromonok | 140 |
| Ivari feromonok | 141 |
| Ivadékgondozást elősegítő feromonok | 141 |
| Egyedi és csoportjelölés | 142 |
| Agglomerációs tényező | 142 |
| Elektromos hírközlés | 142 |
| Akusztikus hírközlés | 144 |
| A hangképzés módozatai | 145 |
| Optikai hírközlsé világítószervek segítségével | 149 |
| Kommunikációs rendszerek együttműködése | 150 |
| Társas magatartásformák | 152 |
| Társulástípusok | 156 |
| Egyedi távolság | 159 |
| Territórium (revír) | 160 |
| A territórium funkciói | 162 |
| A territórium méretei | 163 |
| A territórium jelölése | 164 |
| A territórium védelme | 166 |
| A territórium jelentősége | 167 |
| Rangsor | 169 |
| Agresszió | 172 |
| Az agresszió fajtái | 174 |
| Különböző halfajok küzdésmódjai | 175 |
| Agressziót kiváltó tényezők | 177 |
| Az agresszió korlátai | 178 |
| Az agressziót mérsékelő mechanizmusok | 186 |
| Ritualizáció | 188 |
| A ritualizált mozgások eredete | 189 |
| A ritualizált mozgások szerepe | 190 |
| Védekezés | 191 |
| Passzív védekezés | 192 |
| Aktív védekezés | 194 |
| A halak is tanulnak | 198 |
| Bevésődés | 200 |
| Érzékenyítés és megszokás | 201 |
| Tanulás ismétléssel | 202 |
| Klasszikus kondicionálás | 203 |
| Instrumentális kondicionálás (operáns tanulással) | 204 |
| Belátáson alapuló tanulás | 206 |
| A hagyományos tanuláselméletek korlátai | 207 |
| Fürkésző (explorációs) magatartás | 208 |
| Kölcsönös tanulási mechanizmus | 211 |
| Magatartás-genetika | 217 |
| A magatartás-genetika vizsgálati módszerei | 217 |
| Poligénes öröklődés | 220 |
| Egylokuszos öröklődés | 224 |
| A magatartás-szabályozó gének evolúciója | 225 |
| Régebbi elméletek új megvilágításban | 229 |
| Öröklött mozgási mechanizmusok és a mozgásszabályozás | 229 |
| Motivációs elméletek | 232 |
| Lorenz agresszió-elmélete | 235 |
| A helyettesítő cselekvések | 236 |
| Önzetlenségi stratégiák | 237 |
| Elméleti ismeretek, gyakorlati alkalmazás | 240 |
| Kipusztulófélben lévő fajok védelme | 240 |
| Új fajok betelepítése | 241 |
| Halászati és haltenyésztési módszerek | 242 |
| Beteg halak viselkedése | 244 |
| Vízszennyezést jelző halak | 246 |
| A mesterséges ginogenezis alkalmazása | 248 |
| Irodalom | 250 |
| Tárgymutató | 255 |
| Cuprins | 261 |
| Contents | 264 |