Zenetörténet, zeneirodalom

Előszó

A könyv elsősorban a tanítóképző főiskolák hallgatói számára íródott, de hasznos segédeszköz lehet más intézmények (pl. zeneiskolák) tanulói számára is. A közölt anyag felépítésének és válogatásának legfontosabb szempontjai, hogy a különböző zenetörténeti korszakok feldolgozásán keresztül megfelelő ismereteket nyújtson az alsó tagozatos iskola zenehallgatási anyagáról. Ennek érdekében a forgalomban lévő különböző tankönyvek áttanulmányozása alapján készült el azoknak a műveknek a listája, melyekkel feltétlenül meg kell ismerkedniük a tanítóképző végző hallgatóknak. E zeneműveket a zenetörténet korszakai alapján rendszereztük, minek következtében időrendben ismertettük a különböző korok sajátosságait, stílusait és zeneszerzőit. Az általános műveltség kialakítása érdekében a könyv a zene eredetének problémáinak felvetésével kezdődik, majd több évezred áttekintésével jut el a 20. század zenéjéig.
A közölt anyag bizonyos esetekben részletesebb annál, mint amit feltétlenül el kell sajátítaniuk hallgatóinknak: a bővebb ismeretek elsősorban a jobb megértés és a zenei kultúrában való alapos elmélyülést szolgálják. Ugyanakkor sokszor nem állt módunkban a teljességre törekvés, hiszen a féléves tantárgy keretein belül csak korlátozott tartalmi lehetőségeink adódtak.
A könyv megírásának további célja, hogy a zene iránt pozitív érzelmi viszonyt, pozitív motivációkat alakítson ki a hallgatókban. Ezen cél eléréséhez nagyobb teret szán az élménynek, mint az ismeretnek, és ugyancsak nagyobb teret szán a befogadásnak és a kreativitásnak. Ezért számos kottapéldát is tartalmaz, melyek pontosan követik a szöveges részek mondanivalóját, és ezáltal tovább segítik a megismerés és a jobb megértés lehetőségét. Vissza