kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
| Kiadó: | Iskolakultúra |
|---|---|
| Kiadás helye: | Pécs |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 217 oldal |
| Sorozatcím: | Iskolakultúra-könyvek |
| Kötetszám: | 12 |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 12 cm |
| ISBN: | 963-641-875-6 |
| Előszó | 7 |
| Nyelvpedagógia I. | |
| Bácsi János: A nyelvleírás-elméletek hatása az iskola anyanyelvi nevelésére | 11 |
| Beréndi Márta: A nyelv tudatos használata a személyiségfejlődés szolgálatában | 17 |
| Csákberényiné Tóth Klára - Szirmai Erika: Ugyanúgy olvasunk? | 25 |
| Csillagné Asztalos Enikő: Nyelvpedagógus-dilemmák az ezredforduló Magyarországán | 30 |
| Dávid Gyula: Sla in Hungary | 38 |
| Erdei Gyula: A posztkommunikatív idegennyelv-oktatáshoz | 47 |
| Győri Anna: Választott nyelve a spanyol | 53 |
| Hajdú Zsuzsanna: Az irodalmi szöveg mint stratégiai tényező a középiskolai franciaoktatásban | 63 |
| Lantos Éva: A kommunikatív grammatika tanításának nyelvpedagógiai sajátosságai | 69 |
| Lőrincz Ildikó: Ía nyelvi fogékonyság kialakítása a francia evlang program keretében | 75 |
| Mátyás Judit: Synthetisierendes lesen von deutschsprachigen fachtexten | 83 |
| Menus Borbála: Másoddiplomások tanulási stratégiái | 91 |
| Mikes Melánia: A környezetnyelv és az idegen nyelv fejlesztése az óvodában | 98 |
| Oszetzky Éva: Szókincsfejlesztés a francia nyelv tanításában | 105 |
| Ötvösné Vasnay Mariann: A szótanulás nehézségei: szókincsmérések egyetemi hallgatókkal | 112 |
| Szende Aladár: Helyzetkép három dimenzióban | 123 |
| Válóczi Marianna: Nyelvórai motiválás a felsőoktatásban | 128 |
| Nyelvpedagógia II. | |
| Bárdos Jenő: A kiejtés fontossága és pontossága | 139 |
| Bikics Gabriella: A tanítási gyakorlat modelljei a nyelvtanárképzésben | 153 |
| Dávid Gergely: A nyelvvizsgák akkreditációjának tanulságai | 159 |
| Huszti Judit: Kommunikatív szempontok a nyelvvizsgán | 166 |
| Kurtán Zsuzsa: Követelmények és kompetenciák a nyelvoktatás tervezésében | 174 |
| Petneki Katalin: Az idegen nyelvi kerettantervek problematikája | 181 |
| Stanitz Károly: A kisgyermekkori idegennyelv-oktatás dokumentumok tükrében | 189 |
| Szénich Alexandra: Az új német nyelvi érettségi vizsga íráskészséget mérő vizsgarésze | 210 |